汉字听写方案.docx

汉字听写大会活动方案 一、 指导思想： 为弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生听、写能力，热爱祖国语言文字的情感，特开展此次听写大赛。 二、 活动对象： 八年级学生。 三、 活动主题 妙笔书写方块字，民族文化我传承 四、 活动内容 八年级教材中涉及的相关词汇，及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词，釆用各班推荐代表参赛，班级竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。前期准备： 语文老师根据其教学进度，带领学生将语文课本中的生字词 （包括课后“读一读，写一写”以及课文中出现而课后未列出的重点字词）圈画出来方便学生复习。 教师要提醒学生注意积累生活中的常用词汇，尤其注意常见易错字词的归纳。 五、 活动形式： 1活动以班为单位，先在各班进行宣传、准备，并进行选拔，每班选出5名代表参赛，1名学生做裁判，监督并给对应选手打分。 5名学生组成代表队，参加年级决赛。 决赛釆取现场听写。每位选手听写十个词语，满分十分，5位选手成绩加起来为班级团体分。 听写要求：正确书写岀报读的词语，每个词语读3遍。 具体操作： 主持人：八年级语文教师 执行方式：从课文中随机选择生字词听写，每次各班出一名选手，分五组进行。 小黑板书写。 计分方式：每个选手听写10个词语，每写对一个词语得1分，逐次记录个人成绩，5名选手成绩相加为班级团体分。个人成绩从高到底分为 二，三等奖。 六、活动奖项设置：设集体奖：一等奖1名 二等奖1名三等奖1名 奖品：奖状设个人奖：一等奖9名二等奖12名三等奖9名奖品：一等奖一本名著 二等奖笔记本 三等奖笔记本