原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《珍珠鸟》新授课导学案
【学习目标】1、反复朗读课文，识记生字词义；
2、品味文章语言，学习文章细致生动的描写；3、体会“信赖，往往创造出美好的境界” 一句的内涵。
4、思考人与自然的关系，激发关爱生命、与自然保持和谐的情感态度。
【学习重难点】1、品味文章语言，学习文章细致生动的描写；
2、了解文章中深刻的哲理：信赖，往往创造出美好的境界。
【课前预习区】【知识链接】
作者简介：
冯骥才（1942?），当代作家。著有短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊!》、《神 鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。局部作品已被译成英、法、德、日、俄等文字 在国外出版。
【基础知识梳理】一、生字注音：
巢、蔓、茏、框、嚓、驳、瞅、雏、腻、眸、呷、睑、泻 二、解释以下词语：
斑斑驳驳一
生意葱茏——三、朗读课文，了解文意。
【互动探究区】【探究活动一】整体感知，读一读
请大家自由朗读课文，要求：准确流畅。思考：
1、用简洁的语言概括文章的主要内容。
2、画出文中写“我”为大鸟所做事情的语句，然后归纳要点。
3、珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？
【探究活动二】研读赏析，品一品
1、它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下 头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反响。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿 纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
2、呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银色的眼睑盖住眸子，小红 爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难 道在做梦？
【探究活动三】质疑问难，说一说（学贵有疑）
通过本节课的学习，同学们还有什么疑难问题？如果有，请提出来，我们大家一起讨 论解决。
【拓展延伸区】1、小练笔：仿写句子
信赖，是一剂良药，能抚慰受伤的心灵。
信赖，（）o2、为了在人与自然、人与人之间创造和谐美好的境界，我们应该做些什么呢？
【作业超市】1、积累自己喜欢的语句、段落。
2、回忆自己的生活中，亲身经历或读到过哪些人与自然界、人与人彼此信赖的事, 写一写。
文档评论（0）