我对核心素养的理解.docxVIP

我对核心素养的理解开展核心素养是全面贯彻党的教育方针、落实“立德 树人”根本任务的需要，也是适应国际教育开展趋势、提 升我国教育国际竞争力、深入推进素质教育改革的需要。 从根本上来说，学生开展核心素养就是要解决“教育要培 养什么样的人”的问题，这既关系到国家的总体开展，也 关系到千家万户和学生个人的成长，值得我们每一个教育 工作者关注和思考。 历史学科的核心素养包括五大方面：时空观念、唯物 史观、史料实证、历史解释与家国情怀。时空观念是学好 历史的前提，没有时空观念就无法对历史事件、历史人物 做出正确的判断与评价。更无法理解历史事件与历史人物。 唯物史观、史料实证与历史解释是学习历史的方法。只有 用唯物史观的方法运用大量的历史资料与实物，才能对历 史作出正确的解释。家国情怀是学习历史的作用。因此， 核心素养是学科的灵魂，是方法论，也是世界观。