潼南县六中高考化学二轮复习 专题2 化学计量及其应用2提升训练2含解析.docVIP

2020版高考化学二轮复习 专题2 化学计量及其应用2提升训练（2）（含解析） 2020版高考化学二轮复习 专题2 化学计量及其应用2提升训练（2）（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGES 2 - 2020版高考化学二轮复习 专题2 化学计量及其应用2提升训练（2）（含解析） 化学计量及其应用 3．（2019太原市第五中学月考）标准状况下V L氨气溶解在1 L水中（水的密度为1 g·cm－3)，所得溶液的密度为ρ g·cm－3，质量分数为w，物质的量浓度为c mol·L－1,则下列关系中不正确的是(　　） A．w＝17c/（1 000ρ)　 B．ρ＝（17V＋22 400)/（22.4＋22。4V） C．w＝17V/(17V＋22 400） D．c＝1 000Vρ /（17V＋22 400) 解析:解答此题直接用概念来求和取1个单位（如1 L）来计算.B选项的错误在于它将溶液的体积误作“水的体积加气体的体积”。A选项：取1 L溶液计算，质量分数等于溶质的质量除以溶液的质量，1 L溶液中有NH3物质的量等于c mol/L×1 L，故NH3的质量等于17c g，溶液的质量等于1 000 mL·ρ g/mL,所以w＝17c/（1 000ρ） A项正确；C选项:按照实际发生的物质的质量进行的计算NH3的质量等于eq \f(VL，22.4 L·mol－1)×17 g·mol－1＝(17V/22。4） g ，溶液的质量等于NH3的质量加上1 L水的质量即1 000 g，故w＝“(17V/22。4)/［（17V/22.4)＋1 000］”＝17V/（17V＋22 400） C选项正确；D选项：运用物质的量浓度与质量分数之间的换算关系c＝1 000ρw/M，将C项中的w代入，M等于17代入即得。D选项正确。 答案:B 4．（2019年陕西、西安调研)碳酸铜和碱式碳酸铜均可溶于盐酸转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均能分解生成氧化铜。溶解28。4 g上述混合物,消耗1 mol·L－1盐酸500 mL。煅烧等质量的上述混合物，得到氧化铜的质量是（　　) A．35 g B．30 g C．20 g D．15 g 解析；碳酸铜和碱式碳酸铜均可溶于盐酸转化为氯化铜,消耗1 mol·L－1盐酸500 mL，HCl的物质的量为0.5 mol，则CuCl2的物质的量为0。25 mol。根据铜元素守恒可知，原混合物中含有铜元素原子的物质的量为0。25 mol,则灼烧等质量的题给混合物，得到氧化铜的物质的量为0.25 mol，则得到氧化铜的质量为m（CuO）＝0。25 mol×80 g·mol－1＝20 g。 答案：C 5．某硫酸铝和硫酸镁的混合液中,c(Mg2＋）＝2 mol·L－1，c（SO42－）＝6。5 mol·L－1，若将200 mL的此混合液中的Mg2＋和Al3＋分离，至少应加入1。6 mol·L－1的氢氧化钠溶液(　　） A．0。5 L B．1。625 L C．1.8 L D．2 L 解析；根据电荷守恒得2c（Mg2＋）＋3c（Al3＋）＝2c（SO42－)， c(Al3＋)＝eq \f(2×6。5 mol·L－1－2×2 mol·L－1,3) ＝3 mol·L－1， 加入氢氧化钠溶液使Mg2＋、Al3＋分离，此时NaOH转化为Na2SO4和NaAlO2，由Al守恒得c（AlO2－)＝3 mol·L－1，n（AlO2－）＝3 mol·L－1×0。2 L，由电荷守恒得: V（NaOH）＝[2n(SO42－）＋n（AlO2－）］/c（NaOH） ＝eq \f（2×6.5 mol·L－1×0。2 L＋3 mol·L－1×0。2 L，1。6 mol·L－1） ＝2 L。 答案：D 6．黄铁矿主要成分是FeS2，某硫酸厂在进行黄铁矿成分测定时,取0.100 0 g样品在空气中充分灼烧,将生成的SO2气体与足量Fe2(SO4）3溶液完全反应后,用浓度为0。020 00 mol·L－1的K2Cr2O7标准溶液滴定至终点，消耗K2Cr2O7标准溶液25。00 mL。 已知：SO2＋2Fe3＋＋2H2O===SO42－＋2Fe2＋＋4H＋ Cr2O72－＋6Fe2＋＋14H＋===2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O （1）样品中FeS2的质量分数是(假设杂质不参加反应）________（保留1位小数）. （2）煅烧10 t上述黄铁矿，理论上产生SO2的体积(标准状况）为________L，制得98％的硫酸质量为________t。 解析;（1)据方程式：4FeS2＋11O2eq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe2O3＋8SO2 SO2＋2Fe3＋＋2H2O===SO42－＋2Fe2＋＋