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第一单元总体设计
教学内容： 我爱我的班集体
单元内容：
主题一 集体生活真愉快
主题二 班集体真温暖
主题三 人人有长处，合作力量大
主题四 我为集体添光彩
教学目标：
1.在集体生活中感受共同学习、劳动、游戏的欢乐，体验融洽的同伴
关系和师生关系。
2.认识到每个人都有长处和短处，能及同学团结合作、互相帮助。
3.增强对集体的责任感。
教学重点：在集体生活中感受共同学习、劳动、游戏的欢乐，体验融洽的同伴
关系和师生关系。
教学难点：增强对集体的责任感。
课时分配：11 课时
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教 案
集体备课教案（教学过程） 二次备课
主题一集体生活真愉快
【教学目标】：
知识及技能：能用各种方式介绍自己的朋友，讲述
自己跟同学之间的故事。
过程及方法： 游戏 交流 绘画
情感态度及价值观：在集体生活中感受共同学习、
劳动、游戏的欢乐。
【教学重点】：能够及同学和老师共同学习、劳动、
游戏。
【教学难点】：能通过活动体验集体生活的愉快。
【教学课时】：3 课时
第 2 页
教 案
集体备课教案（教学过程） 二次备课
第一课时（1）
一、激情导入：
同学们，我们已经在一起学习、生活游戏快两年了，
在这个集体中，我们结交了许多朋友。我很高兴我也是
你们的大朋友。这节课我们就一起来说一说我们的朋友
吧！
二、活动探究
1、游戏：接力赛
（1）师说游戏规则
（2）组织游戏
学生分两组，举行接力赛，在活动中指导儿童，学
习主动交往及合作，解决游戏中遇到的冲突及矛盾。体
验集体生活的愉快。
2、根据接力赛中发现的优缺点再次进行拔河比赛，
体验人多力量大。
三、小结：
谈一谈本节课的收获。
四、巩固：
和你的朋友组成小组，进行争红花竞赛。
第 3 页
教 案
集体备课教案（教学过程） 二次备课
第二课时（2）
一、复习导入。
1、指名说一说，经过拔河比赛后，你有哪些想法。
2、师小结：团结就是力量，人多力量大。
二、导入：
小朋友们，我们只有和我们的伙伴手拉手，才能肩
并肩向前走。
三、活动探究：开展“一帮一”活动。
1、师讲活动目的、意义。
2、讲活动规则及方法。
A、利用好学生带动后进生一同进步。
B、在活动中采取结对子的形式。
3、在活动中引导儿童积极地发现别人的优点，并及
好朋友共同进步，树立积极向上的交友观。实现积极愉
快的生活。
三、小结：
谈本次活动收获。
四、作业
课后及自己的好朋友互帮互助，成立学习小组，小
组长组织完成作业。
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教 案
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