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- 2022-07-28 发布于山东
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教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
100m跑教案
第2课时
教学
短跑:学习起跑和起跑后的加
场所
课型
实践
田径场
速跑技术
内容
器材
知识传
1.经过教学使学生掌握起跑和加快跑的动作技术。
教
授目标
2.掌握短跑中快速度启动的时间观点。
学
能力培
1.培养学生示范解说能力。
目
养目标
2.培养学生剖析问题的能力。
标
情感教
1.让学生养成吃苦耐劳的意志品质。
育目标
2.培养学生安全意识。
教材
重点
起跑动作
剖析
难点
起跑后身体重心的地点
课的
时间
构造
课的内容
次数
时间
强度
组织教法与要求
1、体育委员整队、清查并报
一、组织:如下列图
告人数
*
2′
开
2、师生问好
*
始
3、宣布本课内容、任务及要
求
要求:1、会合做到快、静、齐
部
4、检查着装、安排见习生
分
2、精力集中、精神饱满
3、见习生随堂听课
1.慢跑:200×2
准
2.游戏:
备
“报数追拍”
部
3.特意性准备活动
分
1、学生成二路纵队绕田径场跑
进。
3′
2、游戏方法如下列图:
练习队形:
xxxxxxxxx
5′
xxxxxxxxx
1
0
小
教师示范领做,学生听口令统一
练习:
①弓步压腿:
︱
4×8拍
②仆步压腿
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