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OfStudies译本中的句子翻译技巧 大纲：中西思想方式不一样，以致英汉双语在好多方面都存在较大差异。本文采纳培根名篇ofstudies，经过比较原文与多个译本，探究常有的英汉句子翻译技巧在实践中的运用。 要点词：比较研究翻译技巧句法差异 1.作者与作品 2.译文中的翻译技巧 因为文化、思想的不一样，英汉语在好多方面都存在较大差异。成熟的译者必定深谙目的语与源语在词法、句法、修辞等方面的异同，并能在翻译过程中灵巧运用翻译策略。冯庆华在其《适用翻译教程》一书中概括总结了各样英汉互译技巧，下文以此为理论依照，比较ofstudies原文与译文，探究句法翻译技巧在实践中的应用。 2.1换序译法 ？摇tospendtoomuchtimeinstudiesissloth;？摇touse themtoomuchforornament，isaffection;tomakejudgement whollybytheirrules，isthehumourofascholar. 廖运范译文：？摇耗资过多的时间去读即是迟滞，？摇过分用学识自炫即是惺惺作态，而全凭学理判断全部，则是书傻子的嗜好。 王楫译文：？摇念书费时过多则懒散;？摇过于追求文采显得惺惺作态;全凭书中条条框框论事，不免书生气过重。 原文采纳排比句式列举了三种错误的念书方式，前两个分句只有九个字，行文干脆利落很有气概。廖译采纳字字对应的翻译方式，前两个分句都用了十三个字，译文稍有拖拉而损失了原作的简短明 了。其余，“耗资过多时间去读”也不符合汉语表达习惯，有些拗口。 而王楫则直指主题，用“念书”做主语，译文仿佛更通畅。 王楫译文：？摇在幽居独处时，？摇最能表现其怡情养性的作 用;？摇在友朋发言中，？摇最能表现其摭拾文采的作用;？摇在处世论事之际，？摇最能表现其增加才华的作用。 王佐良译文：其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于夸夸而谈之中;其长才也，最见于处世判事之际。 原文论述了念书的三个作用：delight，ornament，ability。作者用了一个排比句，分别说明三种作用表此刻哪些场合。王楫的译 文调整了画线部分的句序，恰到好处地重申了“在幽居独处时”“在友 朋发言中”“在处世论事之际”。而王佐良采纳了古文翻译，其句式与现代文不一样，所以在对应英语句式方面更灵巧。 2.2转态译法 theyperfectnature，？摇andareperfectedbyexperience.？ 摇 廖运范译文：学识能美化人性，经验又能充分学识。 王楫译文：须知念书固可补天然之不足，而经验又补念书之不 足。 王佐良译文：念书补天然之不足，经验又补念书之不足。 原文指出念书与人的天性、经验三者间的逻辑关系。句子后半 句使用被动语态使两个简单句合成一个并列句，句子构造更为紧凑;同时使用perfect的主动和被动形式产成必定的音韵，读起来更为朗朗上口。汉语中较少使用被动语态，所以三个译本都采纳了转态译 法，变被动为主动。其余，汉语句子中使用连结词不多，句子各部分之间的联系主要经过内在含义连结。所以三位译者中，只有王楫 把原文中表示顺接的连结词and翻译出来。 somebooksalso？摇maybereadbydeputy  ，？摇  and extractsmadeofthembyothers. 王楫译文：有些书？摇也能够请人代读，？摇而后读其所作摘 要。 上述例句中的被动语态在汉译时变换成主动，更符合汉语习惯。 2.3断句译法 somebooksaretobetasted，otherstobeswallowed， ，somebooks aretobereadonlyinparts;otherstoberead，butnot curiously;andsomefewtobereadwholly，andwithdiligence andattention.