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三、现代文阅读评价 命题流程 1、选文的要求： 现代文阅读材料采用 与所选教材程度相当的课外阅读材料 ⑴ 选文的类别 文学作品类（散文类、小说类） 科技类作品 论说类作品 ⑵ 选文的内容 关注自然 关注社会 关注人生 体现人文精神 体现科学精神、忧患意识和现代意识 体现积极向上的情感态度和价值观 ⑶ 选文的主题 我们在选文的时候，要力求选择一些充满人文气息和科学精神，体现积极向上的情感态度和价值观，具有时代特色的优秀作品。当然最好是名人的名篇，或最新出现的作品。要力避那些低级趣味、陈旧的文段。要力避一些观点还存争议的文段。 选文的标准 选文注意 ⑴ 选文的语言特别是科技和论说类 作品要力避大量专业术语的出现。 ⑵ 字数难度要求适中。 科技类与论说类作品一般控制在800字—1000字， 文学类作品一般控制在900字—1100字 2、命题的流程 ⑴ 选好文本，读透文本 ⑵ 找准文本命题点 字词点、句段点、文意点、 情感点、探究点、发散点 ⑶ 根据考试目标，结合命题点进行命 题，题型以主观题为主。 【注】用词准确生动的，体现文意情感的词语 6．阅读(6) - (7)两段，说说哪句话最能概括。“尴尬”一词的含义。(4分) （2008温州中考《古典之殇》） 11．结合语境品析第(7)段中。“眉色飞舞”一词的妙处。(4分) （2008温州中考《惟有少年心》 字词点 【注】语言生动优美的，蕴涵韵味情感一类句子 12、文中描写细腻感人。参考示例，从第（7）段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。（4分） 【示例】句子：夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。 品析：“轻抚”一词运用拟人手法，借月亮生动地写出了奶奶对“我”的疼爱及给予“我”的心灵抚慰。 句段点 【注】跟文本主题密切相关或饱含作者情感的句段 11、细读第（2）段，说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。（3分）（ 2009温州中考《老屋） 13、第（9）段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”？（3分）(2009温州中考《老屋》 12．为什么“我”在“最最简陋的功夫戏”中，却能演绎“最最快活的童年”?(4分)（2008温州中考《惟有少年心》 文意点、情感点 【注】由文本的思想内容发散到对现实生活的探究 思考。 9、阅读下面两则链接材料，并结合选文，请你就“温州森林旅游产生的影响”这个问题进行探究，用简洁的语言写出一条发现。（3分）（2009温州中考《绿色产业完美转身》） 【链接材料】 材料一：2009中国（温州）森林旅游节暨第五届浙江山水旅游节举行前夕，38位温州市民远离都市喧嚣来到铜铃山森林公园，并在“游客纪念林”种下了22棵金钱松，为景区增添新绿。 材料二：雁山云影，瓯水波光。五月中旬，温州市百名画家来到玉苍山、龙湾潭等森林公园采风、泼墨，将森林公园的美景尽情挥洒于纸上。 14、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价？结合全文并联系现实生活谈谈。（5分）（2009温州中考《老屋》） 探究点、发散点 3、命题注意事项 ⑴ 语言积累与运用的内容不能重复考查 ⑵ 力避脱离学生生活实际，刻意拔高要求， 1、面对人类对土地资源的破坏性开发，你认为该怎样做才能使土地依然神奇多彩？ 2、全球气温升高对物种生存产生了很大的影响，请结合我国的具体实例，谈谈你对这一问题的认识。 3、假如你是2005年珠峰地区综合性科学考察队的一名队 员，科考回来后，针对喜马拉雅冰川消融现象，你打 算向世人提出哪些忠告？ ⑶ 力避思想情感有问题的命题 有人说：“现在的青少年不懂感恩”。对此，你的看法如何？请接着阅读下面的链接材料，就这一话题，说说你的真心话，50字左右。 材料一：在前不久举行的“楚才杯”作文竞赛中， 4200多名考生有近3000名讲述了自己被妈妈逼着参加奥赛、练琴、学画，做着永远也做不完的练习题的“悲惨遭遇”。在这些孩子的笔下，妈妈是“如来佛”，是“变色龙”，是“母老虎”…… （摘自《中国青年报》） 材料二：一位农村孩子罗某在离家出走前给父母留言：“爸爸，您虽然对我很好，但我丝毫未察觉，因为您限制了我的自由。……我在家里，什么都不敢做，仿佛这不是我的家一样，我没有感受到家的温暖，反而觉得有些陌生了…… （摘自《南国早报