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数学 小学数学思维训练题及答案解析一 1、有黑、 白棋子一堆， 黑子个数是白子个数的 2 倍。现在从这堆棋子中每次取出黑子 4 个， 白子 3 个，待到若干次后，白子已经取尽，而黑子还有16 个。求黑、白棋子各有多少个？ (假设思维) 【分析与解答】假设每次取出的黑子不是4 个，而是 6 个(6=3×2)，也就是说每次取出的 黑子个数也是白子的 2 倍。由于这堆棋子中黑子个数是白子的 2 倍，所以，待取到若干次 后，黑子、白子应该都取尽。但是实际上当白子取尽时，(留下)黑子还有16 个，这是因 为实际每次取黑子是 4 个， 和假定每次取黑子 6 个相比， 相差 (留下的是) 2 个。 由此可知， 一共取的次数是： 16÷2=8 (次)。白棋子的个数为： 3×8=24 (个)。黑棋子的个数为 24× 2=48 (个)。 2、小华解答数学判断题，答对一题给 4 分，答错一题扣 4 分，她答了 20 道判断题，结果 只得 56 分。小华答对了几题？(假设思维) 【分析与解答】假设小华全部答对：该得 4×20=80 (分)，现在实际只得了 56 分，相差 8 0-56=24 (分)，因为答对一题得4 分，答错一题扣 4 分，这样，一对一错相比，一题就差 8 分(4+4=8 )，根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数，就可以求出做错的题数： 24÷8=3 (题)，一共做 20 题，答错 3 题，答对的应该是： 20-3=17 (题) 4×17=68 (分) (答对的应得分) 4×3=12 (分)(答错的应扣分) 68-12=56 (分)(实际得分) 3、一个化肥厂计划在 50 天内生产一批化肥， 从前 24 天的生产情况看， 每天实际生产的化 肥没有达到原计划每天产量指标，因此工厂决定停产 3 天进行整顿。整顿之后，每天比整 顿前多生产化肥 25 吨，结果只用了 49 天(包括停产整顿所用的 3 天时间)就完成了原计 划 50 天的生产任务。 已知整顿后比整顿前一共多生产化肥 400 吨， 问整顿前后各生产化肥 多少吨？(因果关系) 【分析与解答】我们容易算出整顿后生产的天数是： 49-24-3=22 (天)。由于整顿后每天 比整顿前多生产化肥 25 吨，所以，一共多生产化肥22×25=550 (吨)。可题目中却说整顿 后比整顿前一共多生产化肥 400 吨，这岂不是“自相矛盾”吗？ 究竟“矛盾”出在哪里呢？原来，我们刚才算出的“550 吨”是整顿后 22 天比整顿前 22 天多生 产的化肥； 而题目中告诉我们的“400 吨”是整顿后 22 天比整顿前 24 天多生产的化肥。 这完 全是两码事，所以“550 吨”与“400 吨”并不矛盾。从上面的比较中，我们看出： “550 吨”与“4 00 吨”的差 150 吨正好是整顿前 2 天的产量， 因此， 整顿前每天生产化肥 150÷2=75 (吨) 。 从而， 75×24=1800 (吨)就是整顿前产的化肥； 1800+400=2200 (吨)就是整顿后产的化 肥。 4、红星机械厂十一月份计划生产一批机器， 实际每天比计划多生产 80 台， 结果 25 天就完 成了全月计划。这个厂十一月份计划生产多少台机器？(因果关系) 【分析与解答】 这道整数应用题，我们无论是从条件想起，还是从问题想起，都不容易找到 数学 解决问题的办法。 如果抓住题目中的“25 天完成全月计划”这一条件深入思考： 这个厂为什么 用 25 天就完成了全月的生产任务？这最后 5 天的生产任务为什么能提前完成？问题就能很 快地得到解决了。因为实际每天比原计划多生产80 台，这样生产了25 天，就比计划25 天 多生产了： 80×25=2000 (台) 就把原来计划在后 5 天的生产任务给提前完成了。 换句话说， 这 2000 台机器就是原计划后 5 天的生产任务。那么，原计划每天生产的台数应为2000÷5=400 (台) 原计划十一月份的生产任务应为 400×30=12000 (台) 5、新光机器厂装配拖拉机，第一天装配 50 台，第二天比第一天多装配 5 台，第三、第四 两天装配台数是第一天的 2 倍多 3 台，平均每天装配多少台？(移多补少) 【分析与解答】按惯例，应该用四天装配的总台数除以4，综合算式为： [50+ (50+5 ) + (5 0×2+3 ) ] =52 (台) 。如果采用移多补少的方法，将会十分简便。假设每天都装配50 台， 那么四天一共多装配 5+3=8 (台)，把这8 台平均分成四份， 8 ÷4=2 (台)，因此，平均每 天装配 50+2=52 (台)，综合算式为： 50+ (5+3 ) ÷4=52