公开课——一元二次方程根与系数的关系.pptxVIP

公开课——一元二次方程根与系数的关系会计学第1页/共17页一、温故知新1.一元二次方程的一般形式是什么？2.一元二次方程的求根公式是什么？3.一元二次方程根的情况怎样确定？第2页/共17页二、探索新知1.完成填空：方程两个根两根之和两根之积请观察两根之和与两根之积，它们与方程的系数有什么关系？快速解下列方程：？？第3页/共17页 如果一元二次方程 的两个根分别是 、.2.已知：求证：证明：第4页/共17页平方差公式第5页/共17页3.归纳总结如果一元二次方程的两个根分别是 、 ，那么：这就是一元二次方程 根与系数的关系，也叫——韦达定理.第6页/共17页三、双基过关：1.判断对错，如果错了，说明理由。2(1) 2x2-11x+4=0两根之和为11,两根之积为4。 (ⅹ)(2) 4x2+3x=5两根之和为,两根之积为(ⅹ)(ⅹ)(3) x2+2=0两根之和为0，两根之积为2。 △=0-4×2﹤0(ⅹ)(4) x2+x+1=0两根之和为-1，两根之积为1。 △= 1-4×1 ﹤0第7页/共17页2.不解方程，求下列方程的两根之和与两根之积。(1) x2-2x=2(2) x2-3x+1=0(4) 3x2=1(3) 2x2-3x=0解:(1)x2-2x-2=0a=1,b=-2,c=-2△= =12﹥0所以原方程有两个不等实根设方程的两个不实根分别是小结：在应用韦达定理时. 1.先将一元二次方程转化成一般形式，2.准确找到a,b,c，口算3.记准韦达定理.第8页/共17页 3.方程 的两根互为倒数，则k= 1变式：已知关于x的方程－1(1)当m= 时，此方程的两根互为相反数.1(2)当m= 时，此方程的两根互为倒数.a=1,b=-(m+1),c=2m-1分析:(1)(2)第9页/共17页4. 已知方程 的一个根是1，求它的另一 个根及k的值. 解：设方程得两根分别为1还有外星方法？由韦达定理，得变式练习：1已知方程 的一个根是4，它的另一 个根为 k =152. 已知方程 的一个根是 －1，它的另一 个 根为 , a = 5第10页/共17页四.能力提高 1、设 、 是方程 的两个根,不解方程根 ， 求下列各式的值： 点拨：第11页/共17页2. 已知方程 的一个根是 －1，它的另一 个 根为 ,a= . 1213.以2和 －3为根的一元二次方程（二次项系数为１）为：五.创新提高第12页/共17页1.已知方程　　　　　　　　 的两个实数根是　　　且 ,求k的值。 解：由韦达定理得 X1+X2=-k， X1×X2=k+2 又 X12+ X2 2 = 4 即(X1+ X2)2 -2X1X2=4 K2- 2(k+2）=4 K2-2k-8=0解得：k=4 或k=－2∵ △= K2-4k-8当k=4时， △＜0当k=-2时，△＞0∴ k=-22.方程 有一个正根，一个负根，求m 的取值范围。{△=解:由已知,得∴0m1即x=2　y=－1{ ｘ＝－1y=2{{第13页/共17页已知两个数的和是1，积是-2，则两 这个数 是 。2和-1解法1：设两数分别为x,y则:或解得:解法2：设两数分别为一个一元二次方程的两根则:解得∴两数为2,－１第14页/共17页六 .总结归纳 1.一元二次方程根与系数的关系是什么? 2.应用一元二次方程的根与系数关系时，首先要把已知方程化成一般形式. 3.应用一元二次方程的根与系数关系时，要特别注意，方程有实根的条件，即在初中代数里，当且仅当 时，才能应用根与系数的关系.第15页/共17页七.补充规律：两根均为负的条件： X1+X2 且X1X2 . 两根均为正的条件： X1+X2 且X1X2 . 两根一正一负的条件： X1+X2 且X1X2 .当然，以上还必须满足一元二次方程有根的条件：b2-4ac≥0 第16页/共17页引申:1、若ax2?bx?c?0 (a?0 ??0)（1）若两根互为相反数,则b?0;（2）若两根互为倒数,则a?c;（3）若一根为0,则c?0 ;（4）若一根为1,则a?b?c?0 ;（5）若一根为?1,则a?b?c?0;（6）若a、c异号,方程一定有两个实数根.