幼儿园大班数学教案 图形的二等分 (1).docxVIP

幼儿园大班数学教案 图形的二等分 (1) 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相等的二份。 2、知道整体大于部分，等分后的一份叫整体的二分之一。 3、培养幼儿探求知识的兴趣和解决问题的能力。 活动准备： 1、操作材料：丝带、桔子、吸管、大米等物品，三角形、圆形、正方形、长方形等各种图形。 2、所需工具材料：尺子、剪刀、一次性透明杯、一次性纸盘、果冻盒、月饼盒、铅笔、橡皮若干；天平、秤等 3、统计表一张、找朋友音乐、图形二等分. 活动过程： 一、幼儿操作，初步感知物品的二等分。 1、导入：故事《两只笨狗熊》今天张老师也为这两只小熊准备了很多东西，请小朋友动脑筋把这些物品分成一模一样相等的两份，送给这两只小熊好不好?你们可以使用尺子、剪刀、一次性透明杯、月饼盒、天平、秤等来帮你们。 2、幼儿操作，教师巡回，并鼓励幼儿积极动手动脑遇到问题自己想办法解决。 3、幼儿体验活动后，教师验证正误。 ①丝带，幼儿展示结果，教师肯定是相等的两份后，提问：你是用什么方法把丝带分成相等的两份的?使用了什么工具?(长短的等分) ②吸管，幼儿展示结果，教师肯定是相等的两份后，提问：你是用什么方法把吸管分成相等的两份的?使用了什么工具?(长短的等分) ③米，幼儿展示结果，教师肯定是相等的两份后，提问：你是用什么方法把大米分成相等的两份的?使用了什么工具?如果米很多，怎样分会省事一些?(用秤称、相