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七年级英语教学反思 篇一：七年级英语教学反思 七年级正是打基础的阶段，培养学生良好的听、说、读、写的能力对以后初中英语 学习很重要。因此，我觉得自己肩上的任务重大，教学上不敢有一丝的懈怠，认真学习， 勤勤恳恳，兢兢业业，深入研究教法，虚心向前辈学习。从各方面严格要求自己，积极 向老教师请教，使教学计划 及实施有条理，有组织，有步骤地开展。 为适应新时期教学工作的要求，结合本校的实际条件和七年级学生学习英语的实际 情况，我在教学中的主要环节体现在以下几方面： 英文书写的端正与规范，是开学阶段必须要抓好的。从新生入学第一次在英语四线 格上落笔写英文字母，就要向学生们提出要求：任何一位学生都必须书写端正，否则将 会受到惩罚。吓唬之余，在最初阶段还不妨特意抓几位敢“顶风作案”的学生，以惩一 儆百；同时对书写端正的任何一个学生都给予鼓励。后来我惊奇的发现，那些中文汉字 写的歪歪扭扭的学生，英文却完全可以写的非常端正，俨然一个优秀生的卷面一般，感 觉很有成就感。 在后期进行英文写作评分时，依然贯彻字迹端正者得高分，否则从重扣分的原则。 经过一段时间的狠抓整治，同学们形成一个端正书写的良好氛围。本文由一起去留学编 辑整理。 英语作为一门语言，让学生在基础学习阶