《C语言课程设计》课程教学大纲(本科).pdfVIP

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  • 2022-07-28 发布于河南
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《C语言课程设计》课程教学大纲(本科).pdf

C 语言课程设计 (C Language Course Design) 课程代码 学分:1.0 周数: 1 周(其中:讲课 4 学时;设计 0 学时;上机 24 学时;答辩 4 学时) 先修课程:程序设计(C 语言) 适用专业:电子信息工程 教材:《C 语言课程设计指导书》,刘跃峰等编,校内出版 一、课程性质与目标 (一)课程性质 《C 语言课程设计》是电子信息工程专业的一门实践环节必修课程。通过本课程设计的综合训 练,使学生更加系统地理解和掌握 C 语言的基本概念、语言特点和编程技巧。使学生在 C 语言程序 设计方面得到系统锻炼,培养学生分析问题、编程和动手能力,帮助学生系统掌握 C 语言程序设计 课程的主要内容,为将来用 C、VC 以及其他语言进行程序设计和软件开发打下良好基础。另外,在 实际编程中,为了提高编程质量,希望学生在书写代码时,对空行、空格和注释严格按要求处理, 以建立良好的编程风格。 (二)课程目标 C 语言课程设计主要提供使用数组和指针统计成绩、统计工资、

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