《DSP课程设计》课程教学大纲（本科）.docVIP

DSP课程设计 （Design of DSP Course） 课程代码学分：1.5 周数： 1.5周（其中：讲课 8学时； 设计 16学时； 上机32学时；答辩 4学时） 先修课程：DSP原理及应用, 程序设计(C语言), 微机原理与接口技术 适用专业：电子信息科学与技术 教材：ICETEK-F2812-A教学实验系统实验指导书 一、性质 DSP课程设计是DSP原理与应用课程的后续实践环节。本课程设计旨在进一步加深DSP原理及应用课程的所学知识，锻炼学生的DSP硬件设计和软件设计编程能力，提高学生独立解决工程问题的思考能力和动手能力。 二、任务 （一）知识、能力与素质方面 1. 知识方面：进一步理解DSP芯片的内核及外围设备结构域功能； 2. 能力方面：能够熟练使用Code Composer Studio 3.3开发环境进行软件编程，下载以及调试； 3.素质方面：能够独立根据命题设计程序架构，实现程序模块化，实现命题要求，加强实际动手能力、分析能力与解决问题的能力。 （二）与毕业要求中指标点的对应关系 1. DSP课程设计支撑专业培养计划中毕业要求1、毕业要求3和毕业要求6。 2. DSP课程设计支撑专业培养计划中毕业要求1中的指标点1-3：掌握计算机基础知识，具有分析和设计计算机软硬件系统的能力。 3. DSP课程设计支撑专业培养计划中毕业要求3中的指标点3