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- 2022-07-25 发布于上海
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会计学;第一部分——汉语拼音
复习目标:
1、准确地读准声母,韵母整体认读音节和正确地拼读音节。学会标调的方法,把握ü与jqxy相拼的规律。
2、能正确地书写声母,韵母,正确抄写音节。
3、能正确拼读音节。;复习策略:
1.比较:准确区分形和音相近的声母、
韵母。
2.歌诀、顺口溜:
(1)标调规则
(2)ü上两点省写规则
(3)整体认读音节:ye yue yuan
yin yun ying (借助图片,出示:
夜月隐,云愿迎); 首先教师根据组间同质,组内异质的分组原则对班级同学进行分组。再进行学生活动。
课前:学生背熟声母、韵母、整体认读音节。整理易错的声母、韵母、整体认读音节。
课中:学生根据教师反馈纠错、小组交流和互查等。
课后:默写声母、韵母、整体认读音节。进行班级书写大王比赛,比一比谁的字母写得工整、美观、大方。;练习举例:
1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节
(1)将声母、韵母或整体认读音节补充
完整。
(2)能挑出声母、韵母或整体认读音节。
如:找出整体认读音节,用“??_??? ”画出
来。
(3)从声母、韵母及音节中,能准确找
出与图片相对应的音节并写出来。;2、能准确区分形和音相近的声母、
韵母。
形相近的声母:b—d?? p—q? f—t
音相近的声母:z—zh? c—ch? s—sh? l—n
形相近的韵母:ui—iu? ie—ei
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