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- 2022-07-29 发布于江西
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27、《斑羚飞渡》教学设计
【教学目标】
知识与能力:
1.理解课文内容,提高概括能力。
2.学习本文生动、形象的描写。
3.积累优美传神的语言。
过程和方法:
1.能抓住文中的主要信息,概括课文内容。
2.在品析探究的基础上,大胆发表自己的见解。
情感态度和价值观:
1.体会斑羚在危难中表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神。
2.深刻认识我们这个万物共生的世界,树立动物保护意识。
【教学重难点】
教学重点:1.学习本文生动、形象的描写。 2.抓住主要信息,深入品析探究。
教学难点:1.镰刀头羊的三次叫声。 2.“彩虹”在文中的深意。
【课时安排】二课时
【教学流程】
第一课时
教师指导 1.进入情景,引发共鸣。
1.创设情景,导入课文。 2.认真朗读,感知课文。
2.引导朗读,感知课文。 3.活动参与,把握中心。
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