教师资格证结构化模版.doc

- . z 真题例如1.你最喜欢的一本书是什么？2.你最喜欢的电视节目是什么？3.你的座右铭是什么？4.你喜欢的教育家是谁？5.在教师岗位上，你有哪些优缺点？6.你认为优秀教师应该具备哪些特点？万能套句〔一〕是什么？——单一答案1.点题套句我最喜欢的书/电视节目/教育家/座右铭是......，这本书/电视节目/教育家是......类型，强调了/介绍了......容。通过阅读/观看/学习，让我收获颇丰。2.析题套句〔1〕首先，这本书/电视节目/教育家/座右铭让我对......有了直观的认识。〔2〕其次，这本书/电视节目/教育家/座右铭提升了我的......能力/收获了.....的知识。〔3〕最后，这本书/电视节目/教育家/座右铭激发了我......的情感/帮助我树立了......的理念。3.总结套句总之，这个电视节目/本书/教育家/座右铭让我受益匪浅。在以后的工作中，我会将这些认识充分运用到教师岗位，不断反思提高，使自己努力称为一名合格的教师。人际关系类题目题目特点及分类1.特点：你〞与多主体关系考察怎么办〞——解决问题2.分类：与学生与家长与同事与领导与多主体3.破题关键：主体、矛盾〔需解决问题〕万能套句1.点题套句〔1〕从主体关系入手，良好的师生关系/和谐的同学关系/和谐的同事关系/教师与家长的良好关系对学生安康成长和教学工作的顺利开展是至关重要的。如果出现题干中的情况，我会从以下几个方面进展处理。〔2〕从班主任职责入手，帮助学生解决问题/协调各方力量做好教学工作，是班主任的应尽之责。如果出现了题干中的情况，我会从以下几个方面进展解决。〔3〕从教师的工作入手，每位教师都渴望自己的工作能够得到学生/家长/领导的承受和认可。如果遇到了题干中的情况，我会从以下几个方面进展处理解决。2.析题思路〔1〕情绪调整：保持冷静/耐心倾听/表示感/表达歉意等。〔扩大容是用情况说明原因〕〔2〕沟通了解：真诚交流，耐心倾听，了解原因。〔如果原因明确，从沟通解决方法进展扩大；如果原因不明确，分情况讨论解决问题〕〔3〕解决问题：召开班会，组织活动，反思缺乏进展改正等〔主要目的是解决日后问题，防止类似情况发生〕3.总结套句〔1〕从教师工作入手，总之，以后遇到类似的事件，一方面我要妥善解决，另一方面我也会认真反思，不断提升自己的能力，把工作越做越好。〔2〕从班主任工作入手，总之，作为班主任，要及时观察班级的情况，用心保护学生/做好各方面的协调沟通，为学生成长建立和谐的班级气氛。〔3〕从主体关系入手，总之，在以后的工作中，我会加强与.......的沟通交流，建立良好的......关系，促进学生的安康成长。突发情况类题目题目特点及分类1.特点：突然发生，课上、活动中，正在......侧重：立即解决2.原则：〔1〕心理稳定，快速反响〔2〕工作为重，以人为本〔3〕轻重缓急，有序处理〔4〕多方协调，合作完成万能套句1.点题套句〔1〕课堂突发......问题，势必会影响正常的教学，不利于课程的顺利开展。如果出现题干中的情况，我会发挥教学机智，做出以下处理：〔2〕课外突发......问题，会对......带来一定的消极影响，如果出现题干中的情况，我会通过合理的方式，做出以下处理：2.析题套句〔1〕保持冷静，积极应对：遇到这种情况，我会保持冷静，不能慌乱，理智的做出处理。〔2〕处理当前情况：分类讨论：我会对情况/原因进展认真分析，针对具体情况进展具体解决。如果是......,则我会......逻辑次序：在课堂上/在活动中，我会先......〔3〕长远解决问题：事后/课后，我会进展自我反思，在以后的......过程中，注意......问题，防止类似事情再发生/成功解决......问题。在班级组织一次班会，谈论......话题，引导大家对......的意义进展讨论和反思，号召大家......，不断进步。3.总结套句面对这样的突发情况，一方面，我会采取积极地措施，妥善地加以解决；另一方面，我也会认真反思自己的问题，防止类似事件再次发生。时政类题目题目问法1.2014年教师节前夕，同师大学师生代表座谈时，提出了四有〞好教师的标准，请问四有〞是指什么？谈谈你的理解。2.2016年教师前夕，回母校市八一学校看望师生时，提出教师要做学生的四个引路人，请你答复四个引路人〞是什么？万能套句1.点题套句在……上提出的……〞是指……，这是关于教育的重要论述，是党和国家对所有教师的要求和期望，为教师指明了努力和前进的方向。对此，我的理解如下：2.析题套句〔1〕解释涵，可以用讲话中的原句，也可宏观分析。.…..〞要求我们，作为教师必须了解教育领域最新理念和国家最新要求。同