—岁幼儿心理发展特征及教育.pptxVIP

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  • 2022-07-27 发布于上海
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会计学;中国有句民谚:“三岁看老,七岁看小。”意思是说,小孩子三岁时候的脾气禀性,可以预测他老年时的心理、行为表现;而他在七岁左右的行为特点,可以预测他在童年期(从7~8岁到11~12岁)时的行为特点。 这句民谚非常符合发展心理学的原理,是我国人民集几千年的经验总结出来的一条规律。 ;小班幼儿心理发展特征;小班幼儿心理发展特征;小班幼儿的教育要领;中班幼儿心理发展特征;中班幼儿的教育要领;大班幼儿心理发展特征;大班幼儿的教育要领;谢谢大家!;思考题:有一位小班的老师在幼儿开始玩积塑玩具之前,要求他们说:“请你们都插出一辆小汽车”。请你对这位教师的做法进行评价。 小班的幼儿总是先做后想或边做边想,不会想好了再做。 3岁的幼儿爱听故事,但他喜欢伴有动作表演,边看边演,边看边听。比如听故事时,听到“大象用鼻子把大灰狼卷起来了”,就用手在自己鼻子前面作“卷”的动作。吃饭时给家人讲述幼儿园里的事情,经常把碗和匙子放下,站起来比划。;思考题:有个刚上幼儿园的孩子,哭着要找妈妈。老师说:“你哭,就不带你去找妈妈。”他却哭得更厉害了。 对小班幼儿说反话,往往引起不良的效果。因为他只听见:“不带你去找妈妈。”他不理解这句话反过来的意思是:不哭就能找到妈妈。因此老师应从正面直接告诉孩子:“你不哭,我就带你去找妈妈。” 3岁幼儿只能理解具体的事情,不会做复杂的分析综合,只能作直接推理,不会进行逻辑推理。

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