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- 2022-07-27 发布于上海
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会计学;学习目标 ;㈠复习引入:;问题2、上述四种方程,能否写成如下统一形式?
? x+ ? y+ ? =0
;㈡探究讨论:;⑵B=0时,由于A,B不同时为零所以A≠0,此时,Ax+By+
C=0可化为x= -C / A,它表示为与Y轴平行(当C≠0时)或重合
(当C=0时)的直线。;例5:已知直线经过点A(6,- 4),斜率为 – 4/3,求直线的点斜式、一般式方程。;例6:把直线L的方程x –2y+6= 0化成斜截式,求出直线L的斜率和它在x轴与y轴上的截距,并画图。;达标测试:;2、已知直线Ax+By+C=0
①当B≠0时,斜率是多少?当B=0呢?
②系数C取什么值时,方程表示通过原点的直线?;⒊求下列直线的斜率和在y轴上的
截距:
①3x+y-5=0
②x/4 -y/5 =1
③x+2y=0
④7x-6y+4=0
;课堂小结:;第12页/共16页;第13页/共16页;第14页/共16页;课外作业
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