《有色冶金新工艺》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

有色冶金新工艺 （New techniques in nonferrous metals metallurgy） 课程代码 学分：1.5 学时：24 （其中：课堂教学学时：24 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学 时:0 ） 先修课程：无机化学、物理化学、配位化学、有色冶金学、湿法冶金原理 适用专业：冶金工程 教材：无，自行组织教材 一、课程性质与课程目 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 随着时代的变迁，处理原料的变化，以及环境问题的突显，在有色金属冶炼过程中，原有的工 艺和技术难以应对诸多变化。近几十年来，有色金属冶炼行业成功开发了一系列的新工艺、新技术， 这些新技术对有色冶金行业的发展起到了非常巨大的推动作用，了解和学习这些新工艺和新技术， 对冶金工程学科来说是非常必要的。《有色冶金新工艺》是冶金工程学科一门专业选修课，课程分火 法及湿法两部分。 本课程通过案例教学，使学生了解原有、传统工艺和技术的局限性，以这类局限性为突破口， 启发和引导学生的创新性思维，并以新工艺、新技术作为验证，让学生明白改革和创新的必要性、 必然性。通过对新工艺和技术的分析，结合已有知识，使学生理解新工艺、新技术的基本原理，并 能够触类旁通，举一反三分析问题解决问题，为今后的工作和学习奠定坚实的理论基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。） 课程 目标1：了解原有、传统工艺和技术中的痛点问题，结合所学，能够就物料变化、市场行 情及当前的环境政策，分析原有工艺的局限性，提出工艺改进方案，培养学生的创新思维和环境思 维能力； 1 / 4 课程 目标2：掌握新工艺、新技术的基本原理，能够解决和处理生产现场问题，能够对新的物 料、新的市场行情和新的环境政策等因素，提出合理的处理方案，提高学生分析问题和解决问题的 能力。 二、课程内容与教学要求 第一章 火法冶金新工艺 （一）课程内容 （1）闪速熔炼 （2 ）熔池熔炼 （二）教学要求 了解传统熔炼过程的工艺、装备和局限性；了解闪速熔炼和熔池熔炼过程的工艺、装备及其应 用；掌握闪速熔炼与熔池熔炼的区别特征。 （三）重点与难点 （1）重点是闪速熔炼和熔池熔炼的特点、共性以及区别； （2）难点是各种闪速熔炼和熔池熔炼方法的具体特点。 第二章 湿法冶金新工艺 （一）课程内容 （1）控电位选择性浸出/还原 （2 ）配合物碱性体系选择性浸出 （3 ）加压浸出 （4 ）机械活化强化浸出 （5 ）微波辐照强化浸出 （6 ）细菌浸出 （7 ）超临界流体萃取分离 （8 ）液膜分离 （9 ）矿浆电解 （10）碱性配合物体系电解 （11）旋流电解 （二）教学要求 2 / 4 了解当前湿法冶金的发展方向，掌握湿法冶金新工艺（技术）的基本原理及其应用。 （三）重点与难点 （1）重点是湿法冶金新工艺（技术）的基本原理； （2）难点是湿法冶金新工艺（技术）的基本原理。 三、学时分配及教学方法 章 教学形式及学时分配 （按序填写） 主要教学方法 支撑的课程目标 课堂 实 上 课程 小 教学 验 机 实践 计 讲授法、讨论法、演 1、2 第一章 6 6 示法、研究型教学方