三年级数学下册 两位数乘两位数复习教案 苏教版.docxVIP

两位数乘两位数复习 知识目标： 进一步掌握两位数乘两位数和乘数末尾有0 的乘法的计算方法，能正确地进行笔算，会用交换乘数位置的方法验算乘法。 教学目标： 教学重难点： 能力目标： 在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 情感目标： 感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验。重点：两位数乘两位数的计算方法。 难点：估算的方法及策略。 教学资源： 口算卡片、小黑板 估算下面各题的积 预习设计： 31×23 59×64 41×19 28×22 40×32 38×11 计算下面各题，并验算 12×24 52×37 64×30 23×43 教学过程： 一、依据目标、自主整理（预设3 分钟） 复习两位数乘整十数的口算方法。 怎样进行两位数乘法的估算，很快确定积的范围？ 学生交流后集体交流。 导 学 策 略 【板块一】 揭示课题：复习（1） 请小组交流自主整理的内容。 【板块二】 二、成果分享、树立建构（预设2 分钟） 1. 集体交流前面的问题，展示小组合作交流的成果。 集体交流前面的问题，展示小组合作交流的成果。 2. 校对预习作业后，自己订正。 【板块三】 三、多层练习，内化提升（预设 15 分钟） 1. 学生独立练习，老师巡视。尤其关注学困生。 完成复习第 1 题 出示口算题，学