幼儿园小班教案《小兔跳跳》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班教案《小兔跳跳》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿乐于加入集体活动，锻炼幼儿的跳跃能力，学会与同伴协商合作游戏，快来看看幼儿园小班《小兔跳跳》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1. 锻炼幼儿的跳跃能力。 　　2. 让幼儿乐于加入集体活动。 　　3. 学会与同伴协商合作游戏。 　　4. 锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　重点难点 　　教学重点：幼儿能够屈膝双脚离地跳跃。 　　教学重点：幼儿双膝离地连续跳跃。 　　活动准备 　　剪好的蘑菇若干 小兔子头饰若干 　　活动过程 　　一．开始部分： 　　教师带领幼儿进入场地。 　　二．基础部分： 　　1.准备往返路线 　　（小兔子们跳到对面，捡起蘑菇，返回终点。） 　　2. 小兔子的比赛 　　（两只小兔子比赛，看谁跳得快。） 　　三．结束部分： 　　1. 兔妈妈和小兔回家。 　　2. 整理活动。 　　教学反思 　　1. 幼儿参与的积极性很高，乐于参与集体活动。 　　2. 幼儿能基本完成教师的口令要求，基本达到了活动目标要求。 　　3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领，教师没有引导好，应加强教师之间的配合。 　　4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。 　　小百科：兔具有管状长耳（耳长大于耳宽数倍），簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。共9属43种。以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多，少数种类分布于欧洲和南美洲，其中一些种类分布广泛或者被引入很多地区，而也有不少种分布非常局限。陆栖，多见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林或树林。