学院高校教师系列专业技术职务任职资格申报推荐条件.docxVIP

学院高校教师专业技术职务任职资格申报条件 —、总则 第一条为客观、公正、科学地评价我校高校教师专业技术人员的能力和水平，促进理论创新、技术创新、生产力发展和教师专业发展，根据有关规定，结合我校实际，制定本条件。 第二条坚持以科学人才观为指导，树立“以用为本”理念，不唯学历、不唯资历，坚持标准，注重实践、突出业绩。 第三条本条件适用于我校从事教育、教学研究的高校教师专业技术人员。 第四条任职资格名称和级别：助教、讲师、副教授、教授，分别为初级、中级、副高级、正高级专业技术职务任职资格。 二、基本条件 第五条申报专业技术职务任职资格，必须具备以下条件： 1.拥护路线、方针、政策，遵守 和法律。 2.具有良好的职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，积极承担并完成本职工作任务。 3.符合当年和XX省对专业技术人员职称外语、信息技术（计算机）应用能力及继续教育的有关规定。 4.具备高等学校教师资格。 5.专职教师任现职以来完成或处于一个辅导员或班主任聘期并正常履职。 第六条任现职期间，有下列情况，按以下规定执行： 1.在规定任职年限内年度考核被确定为“基本合格”的，每次延期一年申报；被确定为“不合格”的，每次延期二年申报。 2.在职称考试中违纪受查处者，从通报之日起延期二年申报；在申报中弄虚作假者（伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等），从认定之日起延期三年申报。 3.受纪、行政“警告”处分的，从解除处分之日起延期三年申报；受纪“严重警告,，或行政“记过，，以上处分的，从解除处分之日起延期四年申报；触犯法律，受刑事处罚的，从解除处罚之日起延期六年申报。 三、助教任职资格申报条件 第七条申报助教任职资格的人员，其学历（学位）、资历须具备下列条件之一： 1.获双学士学位（其中之一必须为相关专业的学位）。 2.大学本科毕业，见习1年期满并考核合格。 四、讲师任职资格申报条件 第八条申报讲师任职资格的人员，其学历（学位）、资历须具备下列条件之一： 1.获硕士学位，任教2年以上。 2.获双学士学位（其中之一必须为相关专业的学位），取得助教任职资格，并担任助教职务3年以上。 3.大学本科毕业，取得助教任职资格，并担任助教职务4年以上。 第九条条件 （一）任职条件 任助教以来，担任1门以上课程的讲授或其他环节的教学辅助工作，完成岗位职责要求的其他教学工作任务。教学效果优良，按《教学质量评估指标体系》，教学评价积分达70分以上。 （二）业绩成果 任助教以来，系统掌握本学科基础理论，认真钻研教学方法，在教学实践中观点正确，并具备下列条件之二： 1.获校级优秀教学成果奖、优秀科研成果奖；或参与完成市（厅）级以上教学质量工程项目、教改课题、科研课题等。 2.参编已出版使用的著作或教材，个人完成6万字以上。 3.发表学术论文2篇，或在核心期刊上发表学术论文1篇。 4.获校级以上优秀教师、教育工作先进个人表彰奖励。 从事学生思想政治教育工作的教师申报思政学科讲师，获校级以上优秀务工作者、优秀思想政治工作者、优秀“两课”教师、师德标兵、教书育人先进个人、优秀辅导员、指导学生社会实践先进个人等。 5.在科技成果推广、社会实践及其他科技工作中作出较大贡献，取得一定社会、经济效益，近5年来新增利税10万元以上（提供票据、县级以 上说务部门证明、科技成果推广项目合同、相关验收、鉴定材料和使用单位的证明材料，下同）。 6.在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等专业技术比赛中,获市（厅）级三等奖前3名以上；或指导本校学生在省（部）级以上技能大赛中获奖。 （三）破格条件 对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员，任助教2年以上，可破格申报讲师任职资格。破格申报讲师任职资格，除具备正常晋升的条件外，还应具备下列条件之一： 1.获省（部）级科技进步奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖；或获市（厅）级科技成果奖一等奖第一获奖者。 2.发表较高水平学术论文5篇，其中在核心期刊上发表3篇。 3.出版有较高水平的专著或教材：文科类20万字、理工农医类10万字以上，并在核心期刊上发表学术论文2篇。 4.获省（部）级以上优秀教师、教育工作先进个人表彰奖励。 五、副教授任职资格申报条件 第十条申报副教授任职资格的人员，其学历（学位）、资历须具备下列条件之一： 1.获博士学位，任教2年以上。 2.获硕士学位，取得讲师任职资格，并担任讲师职务3年以上。 3.获双学士学位（其中之一必须为相关专业的学位），取得讲师任职资格，并担任讲师职务4年以上。 4.大学本科毕业，取得讲师任职资格，并担任讲师职务5年以上。 第十一条条件 （一）任职条件 任讲师以来，承担2门以上课程的讲授，年均教学时数不低于160学时，完成岗位职责要求的其他教学工作任务。教学效果优良，按《教学质量