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小学生如何写好诗歌 小学生如何写好诗歌 PAGE/NUMPAGES 小学生如何写好诗歌 小学生如何写好诗歌 1.诗太实则笨，太虚则假，或许是空洞 2.诗就写作对象而言必定要抓住情、理、事，就艺术而言不但要有节奏感、形象感、质 感、动感，并且特别要有力度、硬度、广度、深度。四感四度取决于创作者的精神思想与艺 术修养，但是，最后还是经过语言来达成的。依据我的经验：多用实词，少用虚词，特别要 少用或许慎重地使用关系词；多用实物名词，少用抽象名词；句子的构造重要凑有力，句子 与句子要相互咬合相互支持；一个诗篇不行能每个词每个句子都是诗意的，或许说它的诗意 是沉静的，但不可以视其为无用，很多情况里，只需你找到一个要点句子将其击活，这大概上 就是先人说的“振起全篇”吧，如是，诗篇才能在表面看起来的蠢笨中实现坚固、坚硬，获取质感。 3.现代诗”重申自由开放的精神，以坦直的情境陈说，进行“可感与不行感之间”的交流。 “诗如其人”，“诗是其人”，我们倡议诗人与诗在内涵、外延上要合为一体，即诗人在诗顶用语码必定的、弘扬的、歌颂的、责备的、鞭挞的、否认的，诗人也要在俗世顶用实质 行动去践行，从而使诗成为诗人的行动准则，使诗人的俗世道德成为诗的有机构成部分，生计理念能转变成诗性现实，从而令人的诗性实质在特定个体的平常生活中得以达成，中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。  使 让诗 5.什么是反讽？从古希腊到黑格尔，到浪漫主义文学，再到新责备、构造主义和后现代 理论，都对它有不一样的讲解；它既是一种修辞方法，也是一种美学和哲学看法。详细到诗歌，反讽的基本含义有以下两个方面： 1）一种修辞手法，即“所言非所指”。它造成了表层语义和深层语义之间的差异。 2）诗歌文体的一般性原则，也就是说，诗歌语言向来就不是或不该当是单调的、透 明的符号系统；任何一首诗的语言，无论写作者的“主观”企图是什么，都会因为语境的作用而发生转义。 诗歌的写作手法主要有哪些  ? 1、表达方式 诗词中主要运用表达、描绘、谈论、抒怀四种表达方式，这此中描绘、抒怀是观察的 要点。描绘方式有动静联合、虚实联合等的不一样；抒怀方式有（抒怀方式?主要有直接抒 情和间接抒怀两种方式。）直抒胸臆、借景抒怀、寓情于景、情况交融情况相生情因景生以 景衬情融情入景全部景语皆情语等。 2、构造形式： 诗歌的构造形式，常有的首尾照顾，斩钉截铁、层层深入，先总后分，先景后情、显志，过渡、铺垫、伏笔等。  卒章 3、修辞手法： 主要的修辞手法有：\对偶\\比喻\\拟人\\借代\\夸张\\排比\\频频\\象征\寄寓寄望等， 4、写作技巧： 写作技巧包含：赋比兴、衬托、比较、衬着、卒章显志、点睛之笔、以小见大、欲扬先抑、联想一想象、语序倒置等。 5、艺术风格： 包含雄浑、旷达、豪迈、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约 6.如何写作现代诗歌？需要注意些什么问题 写作现代诗歌要热爱、熟习生活，培育对平常生活细节、生活现象的敏锐感觉；并借用「形象语言」表现感情、思想，在各样形式中表现各样篇章构造、修辞手法，达成“温柔敦朴”、“喻蕴深远”的美学韵文艺术。 1.精华，简单的说，精华就是用最少最简洁的语句表达出完好的意思。 2.形象语句就是善用人们感官知觉（眼、耳、口、鼻、心、触觉、感觉等）能够直接 意会的文字，而不是抽象的字眼或表达语句。 3.善用名词、动词；减少使用形容词（特别特别抽象的形容词，） 4.诗的语句与一般表达句，不一样的最大分别就是精华、形象，而精华一定靠经验与专心才能做好。 7.艾略特以为，创办形象就是“找寻思想的客观对应物。”详细方法很多，比方：虚与实 转变；人与物转变；物与物转变；内与外转变；大与小转变；远与近转变；少与多转变；部 分与整体转变；历史与现实转变；现实与将来转变等。需要重申的是：诗中的诗人形象和光景形象都是为表现感情、情绪、情味服务的。诗的感情性重于形象性，走开抒怀需要去胡乱堆砌形象，只好伤害诗歌。