《专业生产实习》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

专业生产实习 （Practice of Specialized Production ） 课程代码 学分：1.5 学时：1.5 周 先修课程：电路、电机学 适用专业：电气工程及其自动化专业 一、课程性质与目标 （一）课程性质 电气《专业生产实习》是继电机学课程之后开展的实践环节，也是电气工程及自动化专业主要 实践性环节之一。通过专业生产实习，能够增强学生对电机和机电设备的感性认识，进一步理解电 机的结构原理、线圈绕制、制造工艺等，加深学生对基础理论的理解；拓宽学生视野，熟悉电机的 发展现状及趋势，先行了解电机的应用及数字控制技术，为后继的专业课程奠定工程应用背景；了 解本专业在社会生产中所处的地位和意义，提高学生专业课程学习兴趣，为今后参加实际工作打下 实践基础；体验现场工人、设计部门的工程师的职业道德和责任，培养学生遵章守纪、严谨踏实的 工作作风。 （二）课程目标 通过《专业生产实习》使学生对工程实习和社会实践具有一定的认识和经历，能客观评价电气 工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响。能正确评价复杂电气工程问题实践对于环 境、社会可持续发展的影响。能理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，在 工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。理解工程伦理的核心理念，了解电气工程 师的职业性质和责任，具有法律意识，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范。为后续专业课程 的学习作准备，为学生毕业后从事电机电器相关领域工作打下理论及实践基础。课程的具体目标如 下： 课程目标 1：通过现场参观及动手绕制电机，进一步巩固、印证《电机学》课程中电机原理结构、 绕组绕制等基本理论和基础知识； 课程目标 2 ：通过企业技术人员讲座及企业参观，深入理解电机制造相关工艺，如铁芯压装、绕组 包扎、嵌线、浸漆、组装等，扩展所学专业基础理论知识在工程实际中的应用及发展 现状，为后继专业课程的学习及课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识； 课程目标 3 ：通过与现场工人师傅、工程技术人员的交流，使学生了解工程技术人员的工作特点和 职责、了解电气工程相关的职业和行业特征、能客观评价电气工程实践对于社会、健 康、安全、法律以及文化的影响； 课程目标 4 ：通过对电机发展的调查研究，了解新能源发电的趋势，培养学生正确评价复杂电气工 程问题实践对于环境、社会可持续发展的影响； 课程目标 5 ：通过与工程管理人员学习与交流及相关调研，使学生能够理解工程伦理的核心理念， 了解电气工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有 法律意识。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 2-5 、指标点 6-1、指标点 8-3。 毕业要求 6-1.具有工程实习和社会实践的经历，能客观评价电气工程实践对于社会、健康、安全、 法律以及文化的影响。 毕业要求 7-2.能正确评价复杂电气工程问题实践对于环境、社会可持续发展的影响。 毕业要求 8-3.理解工程伦理的核心理念，了解电气工程师的职业性质和责任，具有法律意识，在工 程实践中能自觉遵守职业道德和规范。 毕业要求指标点 毕业要求 毕业要求 毕业要求 课程目标 指标点 6-1 指标点 7-2 指标点 8-3 课程目标 1 √ √ √ 课程目标 2 √ √ √ 课程目标 3 √ 课程目标 4 √ 课程目标 5