九年级上语文《就英法联军远征中国致巴…》康玮人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖208.pptVIP

聚焦文本——师生对话 4.请找出文中谴责、讽刺侵略者的语句，大声朗读，用心体味作者强烈的情感。 精选PPT课件 * * * * * * * * * * * * “比赛上课公开课专用PPT课件！” 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 授课人：邯郸市第二十八中学 康 玮 精选PPT课件 1.给下列红色字注音： 珐琅 瞥见 镶嵌 箱箧 晨曦 piē fà láng xiāng qiè xī 交流分享——生生对话 精选PPT课件 2.解释下列词语的意思： 交流分享——生生对话 【眼花缭乱】 形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 【不可名状】 无法用语言来形容。 【富丽堂皇】 形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 精选PPT课件 3.走近作者： 雨果， 人，19世纪伟大的浪漫主义作家。代表作品有 、 、 等。 交流分享——生生对话 法国 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》 精选PPT课件 读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林 聚焦文本——师生对话 1.速读文本，这封信主要写了哪些内容？ 一是对圆明园的高度赞美； 二是对英法联军罪行的强烈谴责。 精选PPT课件 聚焦文本——师生对话 2.朗读课文第3段，思考：雨果先生赋予圆明园怎样的总体评价？ 世界奇迹 精选PPT课件 聚焦文本——师生对话 3.雨果先生是从哪些方面来表现圆明园这一“世界奇迹”的地位和价值的？对于这个世界奇迹，作者还给予了它哪些高度评价？小组合作学习，结合具体语句讨论分析。 我读出圆明园美在 ，你看， 。 精选PPT课件 聚焦文本——师生对话 雨果先生从艺术、物品、耗资三个方面表现了圆明园这一“世界奇迹”的地位。作者用精美的语言描绘了心中美轮美奂的万园之园，这就是圆明园，它是幻想艺术的典范，它是亚洲文明的剪影，它是中国人民为世界创造的奇迹！ 精选PPT课件 * * * * * * * * * * * *