教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（? ?）。 A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活 B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来 C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观 2.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（? ?）。 A.旱冰鞋? ? ? ?B.溜冰鞋? ? ? ?C.球鞋 3.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（? ?）的关系。 A.接触面的光滑程度? ? ? B.物体重量? ? ? ?C.拉力大小 4.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（? ?）的作用。 A.拉力? ? ? B.摩擦力? ? ? C.重力? ? ? D.反冲力 5.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（? ?）。 A.百米冲刺的运动员冲线时? ? ? B.即将起飞的喷气式飞机? ? ? ?C.高速公路飞驰的小轿车 二.填空题(共5题，共26分) 1.（? ? ? ）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（? ? ? ），单位用字母“（? ? ? ）”来表示。 2.弹簧测力计主要由（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等组成。 3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（? ? ? ）。 4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（? ? ? ）。 5.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（? ? ? ）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（? ? ? ），比如轮胎表面，其实是为了（? ? ? ）摩擦力。 三.判断题(共5题，共10分) 1.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（? ?） 2.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（? ?） 3.气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（? ?） 4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（? ?） 5.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。 足球守门员戴手套 给自行车车轴加润滑油? ? ? ? 增大摩擦力 跑步穿的钉鞋 举重运动员在手上抹镁粉? ? ? ?减小摩擦力 移动重物时在重物下垫滚木 五.简答题(共1题，共5分) 1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个） 六.综合题(共5题，共56分) 1.弹簧测力计的使用： 1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（ ?????），用符号（ ?????）表示。 2.使用前，检查指针是否在（ ?????）位置。 3.读数时，视线与指针（ ?????）。 4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（ ?????）数量。（“最大”或“最小”） 2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（? ? ? ）。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 ①气球小车会向左滑行。? （? ? ） ②气球小车会向右滑行。? ?（? ? ） ③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。? ?（? ? ） ④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （? ? ） （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。 （1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？ ①（? ? ? ）。 ②（? ? ? ）。 ③（? ? ? ）。 （2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。 垫圈的数量越多，拉力就越（? ? ? ），小车的运动速度就越（? ? ? ）。 （3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。 我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（? ? ? ），小车运动的速度就越快。 4.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。 （1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（? ? ? ），简称（? ? ? ），用符号（? ? ? ）表示。 （2）使用前，先检查指针是不是指在（? ? ? ）的位置。 （3）读数时，视线与指针（? ? ? ）。 （4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（? ? ? ）数量。（“最大”或“最小”） 5.认识弹簧测力计。 1.如上图所示的测量工具叫作（? ? ? ）。 2.它最大可以测量（? ? ? ）牛的力。 3.图中的物体的重力为