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活动目标：
1、乐意接受预防接种，克服打预防针的恐惧感。
2、知道打预防针的重要性。
☆活动准备：
1、教材和配套教学课件。
2、仿真针管、口罩、大褂、护士帽。
☆教学方法：
图片展示法、儿童表演法、问题启发法。; 活动过程：
1、引导幼儿观察教学课件。
教师引导幼儿观看教学课件。幼儿回忆自己打针的经历，与小朋友自由交流：打针时自己是怎么做的？; 2、引导幼儿倾听故事。
教师扮演护士，穿上白大褂，给幼儿讲相关知??。
教师：小朋友们知道吗？我们需要一年一次或者多次打预防针，它能预防我们生病，是保护我们的。（让幼儿知道打预防针可以保护我们的健康，以消除恐惧感。）我们在打针前要清洗我们的小胳膊，保持清洁，去之前不要不吃饭；打预防针后三天内，我们不要吃辛辣的东西、海鲜以及鸡蛋，也不要乱跑，不要来回抓有针眼儿的地方，以免感染。
; 3、引导幼儿进行情景表演。
教师展示口罩、白大褂、仿真针管、护士帽，发给幼儿。
教师：护士阿姨穿着漂亮的白大褂，她们还有整洁的护士帽，谁想当护士啊？ 幼儿自由分组，两人一组，一人扮演护士，给另一位小朋友“打针”。
幼儿体验打针，在活动中喜欢护士这个角色，消除恐惧感。
☆活动延伸：
家长帮幼儿克服对打预防针的恐惧心理，让幼儿知道打预防针是为了预防疾病，增强抵抗力。;打预防针;
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