二年级语文教学计划.pdfVIP

二年级上册语文教学计划 东干城小学 杨俊 一、教材分析 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、 合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力， 培养创新精神，促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题，围绕 专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富 多彩的学校生活,热爱祖国，怎样看问题、想问题,友好相处、团结合 作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学.每个专题的涵盖面 都比较宽泛，避免了局限性。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点， 具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字、四～ 篇课文以及“语文园地”.各部分相互联系，构成一个有机的整体。 识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全 册课文共三十四篇,内容丰富，体裁多样,语言生动，对学生有较强的 吸引力。本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下 列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。 “语文园地包括四个栏目：我的发现──鼓励学生探究发现,引导学 生了解汉字的特点及构字规律，掌握识字的方法；日积月累──引导 学生积累好词佳句,