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2020五年级我爱春天作文5篇 我喜花果香的秋天，也喜白雪的冬天，喜知了叫个不停的夏天，最喜的万物复的春天。下面是小介绍的五年我春天作文，供大家借。 一年中有春、夏、秋、冬四个季。有人喜大雪的冬天，因能够看到粉玉砌的世界;有人喜骄阳炎炎的夏天，因在茂盛的枝叶下能够听到蝉声;有人喜天高气爽的秋天，因能够看到民丰产的喜悦。而我喜的季是她——春天! 春天恰似一个美的姑娘，只假如她走的地方，花柳，万物复，到花香，一片活力勃勃! 春天，不像夏天那炎无比，也不像秋天那到枯枝叶，更不像冬天那冷气逼人。春姑娘是温柔的，一微吹就像小手地摸着一，人感觉一凉意。 “一年之在于春”，在野外果园里，能够看到民伯伯播种的身影;在校园里，能够听到同学高声地，在花园里，能够看到蜜蜂在辛勤的采蜜?? 春天像一幅五彩的画卷，春姑娘把大地当做，柳条当做笔，在大地上涂上了活力勃勃的色。把毯在了大地上，把染在了花上，把翠撒向森林，把湛覆盖海洋! 啊，春!你了我无尽的快!我你，春! 春天是生命的希望，她了春天多魅力。她越高峰江河，一刻不停地大地活力勃勃、片片色的情景。 我轻柔的春，你瞧;春姑娘的步伐多么盈，她静静地到达了田。是她大地开了眼睛，是他吹了杏花，吹白了梨花，吹了桃花，吹了小草，吹黄了油菜花??啊，多么美的春天啊! 我雨的春雨，他似千万根，如烟如。是他柳芽，是他小草茁壮成，花儿放，一迎春花仿佛着小喇叭，唱着迎春曲，“布谷，布谷”。是的喊声?原来是布谷在唱春天的歌呢!花儿的花蜜可放不了蜜蜂和蝴蝶，不一会采到哪 么多呢! 春天像个皮的孩子，它每次都先叫醒物、植物信，自个儿，又不知道在哪里玩，不肯来，人在寒冷的冬天里多呆上几日。 燕子衣着燕尾服在天空中翩翩起舞，越千山万水，小燕子 息，看，小燕子是不是很像音符，我出春天的歌呢!  累了，落在杆上休 春天是美好的季，我去探索大自然的美景吧! ，到是一片，的草，的，的林，的世界?? 我抓着春姑娘的衣裙，静静地，地，默默地走在大地上。 我走在大地上，太阳公公用他那轻柔的手摸着大地，物都睡醒了，在呼雀! 我不知不地走到了一条小河旁，河水清澈底，在水中映出人的影子，人更得阿娜多姿!水底形状各异的卵石吸引了光着脚丫的小伙伴。突然，来一牛喊声，原来是小牛在耕作，我它：“可的小牛，你什么不趁着美好的春天光去玩呢?”小牛回答：“不!我要趁着美好的光学好本!” 我随着春姑娘走着。我走到一片麦苗地里，麦苗得可，于是，我：“可的麦 苗，你什么成?”麦苗：“我要趁着春天，好好成!到了夏天才会出果!才能不辜民伯伯的希望!”是啊，我正于成期，更要珍惜好好学，像他那究会获得丰的果! 我又随着春姑娘的脚步走着。 走到了一片幼林，它光的枝上出了嫩叶。我：“你在春天里干什么?”幼 林回答：“我要趁着春天吸足大自然的水，我要趁着春天打好基，将来成有用之才!” 我走在大地上，小牛，麦苗和幼林的 像它学!我真想在春天的大地上高喊：  在我的耳响着，我受到了春天的启迪，我 “春天，我你!” 大雁从南方回来了，黄的迎春花开了，开始芽了，放筝的孩子多了。 啊!我理解了，我最喜的季春天回来了。在个万物复的春天，我最喜站在野外里一不，温暖温暖的春吹拂着我蓬乱的黑，一刻，我的感 是舒服极了。站在野外里，春吹着，伴着泥土的清香，儿在天上来去，地叫着。啊!春天的风景真美! 春天是一个小姑娘。她着盈的步伐跳起舞来。春听到了，赶忙来伴奏;春雨听到了，赶着来伴舞。 春天的雨是连绵的，它滋润着大地、抚摸着大地。春雨是无色的，可是，在我的心目 中，春雨一直是五颜六色的。你们快看：春雨落在柳树上，柳枝儿绿了;春雨落在桃树上，桃花变成粉红色的了;春雨落在油菜地里，油菜花黄了;春雨落在杏树上，杏花白了。 先人说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”不错的，春天的早晨空气清新，光阴可贵。人们早早起床了。一大早，人们有去娱乐场锻炼的，有坐在林荫小路边的石凳上念书的;人们野外春游，出门写生。 春天，像初升的太阳，活力蓬勃! 春天，像黑夜里的一丝光辉，使人奋斗向上! 啊!我爱春天! 走过寒冷的冬天，春天终于来了。踩着不变的步伐，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。 我爱春天，爱那寒意犹存而又不泛温馨的春风，是它轻轻拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睁开了眼，春风是生命的使者。 我爱春天，爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，好奇地张望着;杨柳摇动着枝条，随着春风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和融融的春风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕作者! 我爱春天，爱春天里的蛙鸣、鸟叫和一切充满活力的可爱的小生灵，尤其是那些可爱的小燕子，我常在树枝上和电线上寻找，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧唧