新教科版五下科学2-7《制作与测试我们的小船》练习题(含答案).docxVIP

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  • 2022-07-29 发布于四川
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新教科版五下科学2-7《制作与测试我们的小船》练习题(含答案).docx

第二单元船的研究 第7课制作与测试我们的小船 一、填空题。 .在测试小船时,至少达到三个标准:达到200克、有自己的系统、能行驶一段距离。 .轮船船底的龙骨结构不但能使船更加,而且使其抗御风浪的能力大大二、判断题。 TOC \o 1-5 \h \z .制作小船时,应该按照设计图进行制作,先分装,再组装。().测试小船时,需要小组成员互相合作。() .我们在改进船只的时候,只要有人提出建议就要改进我们的设计。().我们对船只的修改和改进的依据应该是测试结果。() 三、选择题。 1.如图是制作小船时的情景,下列有关说法合理的是()A.先制订出合理的步骤再制作 B.制作时损坏的材料不计入成本C.组长一人完成所有的制作 2.如果你是小船测试组的评委,你认为下列不属于小船测试内容的是()A.小船的载重量 B.小船的稳定性 C.制作小船的材料 3?元元、路路和状状分别是三个小组的组长,他们对船的改进方法都有自己的看 法。元元的观点是:“我们对小船改进一次就可以了,万一多次改进后还是失败 就会浪费时间。”路路的观点是:“每个人都有不同的想法,如果谁的意见都听肯 定忙不过来,所以我们只听老师的。”状状的观点是:“无论是什么样的意见我们都可以先记录下来,然后再根据测试结果及时进行改进。”他们三人的观点中, 你同意()的观点。 A.元元 B.路路C.状状.成成根据设计图制作出了自己的小船,想邀请你帮

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