人版二年级（下册）语文（全册）教（学）案.pdfVIP

第一单元分析 第一组教材 围绕 “春天里的发现”这个主题进行安排，主 要 由 《找春天 《笋芽儿 《古诗两首 《小鹿的玫瑰花 及 语文园地一组成。 上学期我们 已经学过 以多彩的春天”为专题的一组课文，本组课文在此基础上重在引导学生走进春天，发现春天 的特点，探索春天的奥秘 。课文中有描写美好春光的散文、古诗，有发人深思的童话故事。尽管文章体裁不同，但 从容上都很贴近学生生活。教学中教师要联系学生已有的生活经验，在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣 。 同时还要积极开发生活中