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    牛顿第三定律教案 知识目标:理解牛顿第三定律的确切含义，会用它解决有关问题 教 过 程：通过鼓励学生动手、大胆质疑、勇于探索，可提高学生自信心 学 并养成科学思维习惯． 目 情感目标：通过研究性学习，获得成功的喜悦,培养学好物理的信心． 标 重点 知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力 难点 区别平衡力与作用力和反作用力 学情分析 学生在以前前的学习中,

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