第6讲-斜中定理.docxVIP

第5讲斜中定理 第一局部：知识梳理及精讲精练 直角三角形斜边上的中线的性质^三角形斜边上的中线等于斜边的 (1)直角三角形斜边上的中线的性质是矩形性质的推论.性质的前提是直角三角形，对一般 三角形不可使用. (2)学过的直角三角形主要性质有：①直角三角形两锐角互余；②直角三角形两直角边的 平方和等于斜边的平方；③直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的一半. 例1.在直角三角形ABC中，NABO90。，点D是边AC上的中点，求证BD=,ac2 【变式1】在^ABC中点D是AC的中点，连接BD,且BD=‘AC,请你猜测^ABC的形2 状并说明理由。 【变式2】在直角三角形ABC中，ZABC=90° ,点D是边AC上的一点，连接BD且BD=CD,求证BD=-AC 2顺用：A 练习1 (1).Rt^ABC中，斜边AB=10cm,那么斜边上的中线的长为 / .如图，在Rt^ABC中，CD是斜边AB上的中线，ZCDA=80° ,那么/A= , NB二 .如图，/SABC中，AB=AC=10, BC = 8, AD平分NBAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接 连接DE,那么ACDE的周长为() 连接DE,那么ACDE 连接DE,那么ACDE的周长为() A. 20 B. 12 C. 14 D. 13 练习2.如图，在矩形ABCD中，AB=3, AD=4, P是AD上不与A、D重合的一动点，PE1AC, PFJLBD, E、F为垂足，求PE+PF的值 练习3.如下图，BD、CE是三角形ABC的两条高，M、N分别是BC、DE的中点, 求证：MN1DE 练习4.正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EFJ_BD交BC于F,连接DF,G为DF中点，连接EG, CG.求证：EG=CG. BF C逆用： B F C 练习5.：如图，平行四边形ABC。的对角线相交于点。，点E在边BC的延长线上，且OE=OB,连接 0E.4/ L求证：DE±BE；/\/ 练习6.如图，延长矩形ABCD的边CB至E,使CE二CA, P是AE的中点.求证：BP±DP. 练习7.：如图，在。ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG〃DB交 CB的延长线于G. (1)求证：ZXADE也ACBF； (2)假设四边形BEDF是菱形，那么四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论. 乱用： 练习8.如图，一张三角形纸片ABC, AB=AC=5,折叠该纸片使点A落在边 BC的中点上，折痕经过AC上的点E,那么线段AE的长为. 练习9.如图，E、F分别是AABCD的边BC、AD上的点，且BE=DF. ⑴求证：四边形AECF是平行四边形;⑵假设BC=10, ZBAC = 90° ,且四边形AECF是菱形，求BE的长. 练习10.如图，在四边形ABFC中，ZACB=900 , BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于 点E,且CF=AE.求证：四边形BECF是菱形. 第二局部：自主作业巩固提高 .如图，AABC中，AB=AOIO, BO8, AD平分NBAC交BC于点D,点E为AC的中点，连接 TOC \o 1-5 \h \z DE,那么4CDE的周长为（） A. 20B. 12C. 14D. 13.如图，在Rtz\ABC中，ZACB=90° , AB=10, CD是AB边上的中线，那么CD的长是（） A. 20B. 10C. 5D. 52.如图，AABC中，NO90。，D在CB上，E为AB之中点，AD、CE相交于F,且AD=DB.假设 ZB=20° ，那么NDFE=()60° 60° 60°C.D. 70°第3题第 60° C. D. 70° 第3题 第4题 .如图，ZABC=ZADC=RtZ, E 是 AC 的中点，那么()D. N1 D. N1与N2大小关系不能确定 D. N1与N2 D. N1与N2大小关系不能确定 .正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EFJLBD交BC于F,连接DF, G为DF DF中点，连接EG, CG.求证：EG=CG. DF中点，连接 DF中点，连接EG, CG.求证：EG=CG. .如图，AABC和AABD均为直角三角形，其中NACB二NADB=90。，E为AB的中点,求证：CE=DE. EB.如下图，锐角AABC中，BE, CF是高，点M, N分别为BC, EF中点.求证：MN±EF. E B .如图，ZkABC 中，ZC=90° ,点 D 在 AC 上，NBDO45。, BD=loV2 , AB=20. 求NA的度数. D D DC D C