小班科学优秀教案及教学反思《我的垫子宝贝》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《我的垫子宝贝》 　1、在玩垫子的过程中引发幼儿讲讲垫子的颜色、大小，感知垫子是软软的。  　2、自愿玩垫子宝宝，感受做嬉戏的欢乐。 活动预备： 　大小纸箱各一，不同大小、颜色的靠垫与幼儿人数相等 活动过程： 　1、 摸垫子看看，这是什么呀?储物箱里会有什么呢?.请个伴侣上来摸一摸，有什么感觉?猜猜它是什么?  　和垫子宝宝亲一亲，抱一抱?  　2、选垫子请每个小伴