小班科学优秀教案及教学反思《气球和皮球》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《气球和皮球》 　1. 初步熟悉空气和皮球的关系。  　2. 享受集体做嬉戏的乐趣。  　3. 进展探究精神。 活动预备 　皮球、气球、打气筒。 活动过程 　1.出示未充气的皮球和充了气的皮球，让幼儿触摸和辨认，说一说它们两个有什么不一样。  　2.启发幼儿想方法怎样给未充气的皮球充气。  　3示范用打气筒给皮球充气，让幼儿感受皮球在充气过程中的变化，并说说皮球