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2020年⾼考⽇语(全国卷)阅读(三)真题解析
上次我们了解了2020年⾼考⽇语全国卷阅读前两篇的解析内容,再来看看第三篇阅读的内容。
原⽂:
(三)
スマートフォン(智能⼿机)の普及により、⽇本⼈のネット利⽤時間は増加を続けている。ネット依存が⼤きな社会
的問題になっている。
ネット依存にはいくつかの種類がある。ソーシャルメディア(社交⽹络)の利⽤時間が⾧い「グループ依存」がその
⼀つである。依存者は親しい仲間から外されるのではないかという不安から、ソーシャルメディアに頻繁に接続す
る。
⽇本⼈は⽣活の中で、⼈とのつながりを重視する傾向があり、意識調査でも、余暇の過ごし⽅について、「好きなこ
とをして楽しむ」の次は「友⼈や家族とのつながりを深める」が⾼い⽐率を占めている。
2011年には東⽇本⼤震災が発⽣し、ますます⼈と⼈とのつながりが⽇本⼈にとって重要になっている。震災時にソー
シャルメディアが情報伝達で有効であったという報道のおかげで、⽇本ではソーシャルメディアはここ数年で急速に
(ア)。特にその世界に没⼊する(沉溺)若者が多い。
現在、ネット依存防⽌の有効策はまだない。が、ネット依存がどんなに危険か、事例を説明するなど、学校では(イ
)の教育に⼒を⼊れることが必要であろう。
⽂章⼤意:
由于智能⼿机的普及,⽇本⼈使⽤互联⽹的时间就增多了,上⽹依赖就变成⼀个很⼤的问题。
上⽹依赖也是分很多种类的,社交⽹络的使⽤时间过长,导致的社交⼩组依赖症是其中的⼀种。所谓的依赖者害怕被他
们亲爱的伙伴排除在外,会不会不跟他们联系就跟他们脱节的情绪导致他们频繁不断地刷新做这件事。
⽇本⼈在⽣活中,与⼈之间的联系有⼀种重视的倾向。在意识调查当中,关于“如何度过闲暇时间”这样的问题,仅次
于“做⾃⼰喜欢的,让⾃⼰⾼兴”之下的就是“加深朋友和家⼈的联系”这样的回答。
2011年发⽣了东⽇本⼤地震,因为⼤地震很多⼈失去了家⼈,⼈与⼈之间的关系对于⽇本⼈来说就更重要了。更是因为
赈灾时期通过社交⽹络及时传达消息是⼀种⼗分有效的⼿段,有了这样的报道,⽇本⼈就更加喜欢社交⽹络了,社交⽹
络就更加迅速地发展起来,受到欢迎。其中,特别是很多年轻⼈,沉溺于这样的世界当中了。
现在,还没有有效的办法来防⽌⽹络依赖的情况。但是,举例说明这个危害的程度对于学校来说,是有必要花费⼒⽓去
教育孩⼦们,防⽌孩⼦们沉迷⽹络。
66.⽂中に「グループ依存」とあるが、その意味はどれか。
A.休まずにネットゲームばかりすること
B.仲間との関係が過度に気になること
C.ネットでよく感想など書くこと
D.⼈とのつながりが嫌いなこと
答案:B
解析:所谓的“群组依存”其实就是不断地强调与亲⼈、朋友等⼩圈⼦的⼈的接触,从⽽防⽌⾃⼰被遗忘在“圈⼦“之外,难
以融⼊。
以融⼊。
67.⽂中に「頻繁に接続する」とあるが、その理由はどれか。
A.仕事がないから
B.充実感があるから
C.不安感があるから
D.仲間が誘っているから
答案:C
解析:上⽂中提到了,之所以要频繁地进⾏接触,就是因为有⼀种会被“排除在外”的恐慌感。也正是因为有这种不安的
情绪,才会要通过频繁接触的⽅式来缓解。
68.⽂中の「意識調査」で最も⾼い⽐率を占めているのはどれか。
A.意識調査を重視すること
B.好きなことをして楽しむこと
C.余暇の過ごし⽅を⼯夫すること
D.友⼈や家族とのつながりを深めること
答案:B
解析:根据⽂章内容可知,在意识调查中,占⽐最⾼的⼀项是“做⾃⼰喜欢做的事情”。
69.⽂中の(ア)に⼊れるのに最も適当なものはどれか。
A.設備を増やした
B.⼈気がなくなった
C.利⽤者を減らした
D.利⽤者を増やした
答案:D
解析:根据上⽂可知,由于地震时期社交软件在信息传递⽅⾯发挥了积极作⽤,所以使⽤社交软件的⼈数上升了。
70.⽂中の(イ)に⼊れるのに最も適当なものはどれか。
A.依存防⽌
B.危険防⽌
C.病気予防
D.地震予防
D.地震予防
答案:A
解析:根据上下⽂可知,学校要引导学⽣避免“沉溺于”⽹络。这是作者这篇⽂章的价值取向。
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