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[描写老师外貌的作文]描写老师作文 (1) [描写老师作文]描写老师的作文 800 字 人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是 父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个 台阶。 是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是 她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大! 林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成 长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬， 给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。 林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容， 与人为善;因为是您，让我们明白失败乃成功之母;因为是您，让我们明白人生 需要勇气、耐心、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴 力;也因为是您，让我们如何去爱! 林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的 孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到 荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无 微不至。 林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海 洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学。您都在前方照亮我们攀爬的 踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自 己照亮别人;因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方 向。 林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教 会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值 ;教诲、见识、知识想 象，教会我如何去营造一生!人世间，有成诚不限。记忆中有繁星点点，生命 里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自 第 1 页 共 8 页 己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类 益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视 线，;无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑 脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。 老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”! 老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，郑老师就是一位对学生 像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深，最难忘的老师。 郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴 柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材，齐耳短发， 脸扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿，年龄还很小，没上小 学，所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不 通公交车，上班全是步行。因为我那时住在她家，所以我每天和她一起去学 校。还有她的女儿，她都领着或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不 迟到。这四年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步都渗透 着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去 绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都不用说了。 记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老师安慰我，鼓励我、 我最后才没哭。刚入学时，我连名字都不会写，每次都要郑老师握着我的手慢 慢写好“孔玲烁”。最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极 了，好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小，不过经过这“自我介 绍”的游动，使我的胆子变大了。老师按学号轮下去，而我偏偏是2号，轮到 我自我介绍时，脸红得像猴子的屁股一样，声音比蚊子还轻，大家根本听不到 一点声音，但是郑老师并不笑话我，而且还鼓励我，最后，我终于把声音放出 来了。在我印象最深的是三年间的冬天，天气格外寒冷。一天早自习课，同学 们按时到了学校，可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳 地议论着，这时，校长来了，他告诉我们，他告诉我们，今天郑老师发烧，不 能来给你们上课，希望大家好好自习。大家听后，便认真自习起来，上课铃刚 响过，郑老师一镇风似的跑进教室，她脸色很苍白，但精神很好，她还是把一 第 2 页 共 8 页 节课完完整整地给上了。 郑老师，你这四年时我的那些深情的话语，让我终生难忘!