北师大版六年级下册比和比例复习.docxVIP

[键入文字] 比和比率章节复习 知识点一：比率的意义和基本性质： 1．表示两个比相等的式子叫做比率. 2．组成比率的四个数,叫做比率的项，两头的两项叫做比率的外项，中间的两项叫做比率的内项。 只需两个比的比值相等，就能组成比率。 比 比率 意义 两个数相除又叫做这两个数的比 表示两个比相等的式子叫做比率 组成 由两项组成，分别叫做比的前项和 由四项组成，两头的两项叫做比率的外 后项 项，中间的两项叫做比率的内项 基本 比的前项和后项同时乘或除以相 在比率里，两个外项的积等于两个内项 性质 同的数（0除外），比值不变 的积 ．（ ）叫做比率。 ．（ ）这叫做比率的基 本性质。 ．（ ）叫做解比率。 4．两个比的（）相等，这两个比就相等。 知识点二：正反比率的比较和应用 正比率：两种有关系的量，一种量变化，另一种量也随着变化，且这两种量中相 对应的两个数的比值（或商）一定，这两种量就叫做成正比率的量，它们的关系 就叫正比率关系。正比率关系用字母表示为：=k（一定）。 x 反比率：两种有关系的量，一种量变化，另一种量也随着变化，且这两种量中相 对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比率的量，它们的关系就叫 反比率 关系。反比率关系用字母表示为： x×y=k（一定）。 正比率的图像是直线，反比率的图像是曲线。 例题解说： 一、判断下列量是否是正反比率关系 1. 如果工作时间一定，那么工作总量与工作效率成（ ）比率关系。 2. 如果工作总量一定，那么工作时间与工作效率成（ ）比率关系。 3. 汽车的耗油量一定，油箱中汽油的数量与行驶的行程成（ ）比率关系。 4. 销售小麦的单价一定，销售小麦总量与总钱数成（ ）比率关系。 5. 体操比赛的总人数一定，每排人数与排数成（ ）比率关系。 例2、实际应用 [键入文字] 1、一根电线，长70米，重15.4千克，现有这种电线940米，重多少千克？ 2、  100  千克小麦可磨出头粉  85千克，照这样计算，  6吨小麦能够磨出头粉多少千 克？ 3、同学们做操，每行站  15人，正好站  12行。如果每行站  9人，能够站多少行？ 4、给一间房屋铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？ 知识点三、比率尺 图上距离与实际距离的比，叫这幅图的比率尺。 图上距离 比率尺 实际距离 数字比率尺如：1：3000000图上1厘米表示实际3000000厘米。注意统一单位。 线段比率尺 比率尺的应用 比率尺的关系式：图上距离：实际距离=比率尺 变形：图上距离＝实际距离×比率尺 实际距离＝图上距离÷比率尺 特别地：单位要统一 注意：比、比率、比率尺、百分数的后边不能带单位。 比率尺应用。 1、（）和（）的比叫做比率尺。 2、在比率尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ 米。也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的 （）倍。 3、实际距离是图上距离的50000倍，这幅设计图的比率尺是（ 4．求比率尺。 1、在一幅地图上量得北京到武汉的距离是8厘米，而北京到武汉的实际距离是  ）千 ）。 1152 千米，求这幅地图的比率尺。 2、有一种精细仪器，其部件的长度是5毫米，画在图纸上的长度是8厘米，求这张图纸的比率尺。 [键入文字] 5．求实际距离。 3、在一张地图上量得A地到B地的距离是5厘米，这幅地图的比率尺是 1：3000000， A地到B地的实际距离是多少千米？ 4、在比率尺是6：1的图纸上，量得一种精细部件的长度是3厘米。这个部件的 实际长度是多少毫米？ 6．求图上距离。 一张地图的比率尺是1：200000，从甲地到乙地的实际距离是60千米，求图上距离是多少厘米？ 一个长方形机件的长是4.5毫米，宽是2.4毫米，按8：1的比率尺画在图纸上，长和宽各应画多长？ 7、在一幅比率尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。 1）求这间教室的图上面积与实际面积。 2）写出图上面积和实际面积的比。并与比率尺进行比较，你发现了什么？ 知识点四：图形的缩放 按2:1的比画出平行四边形放大后的图形，按1:3的比画出长方形缩小后的图形。 [键入文字] 下面的方格图中，每一个小方格表示1平方厘米，请你将一块长和宽分别是300米和 米的长方形按照1：5000的比率尺画在方格图上。 知识点五：解决实际问题： 1、修一条公路,每日修0.5千米，36天达成。如果每日修0.6千米，多少天可修完？ （用比率方法解） 2、一个晒盐场用500千克海水能够晒15千克盐；照这样的计算，用100吨海水能够晒多少吨盐？（用比率方法解答） 3、生产一批部件，计划每日生产 160个，15天能够达成，实际每日超产 80个， 能够提早几天达成？（用比