小班科学优秀教案及教学反思《蒜宝宝》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《蒜宝宝》 　1.熟悉大蒜，了解大蒜的外形特征。  　2.了解大蒜头的吃法，知道吃大蒜头对人体的好处。 活动预备： 　大蒜头若干、塑料篮、盘子、种植架、图片等。 活动过程： 　一、通过看、摸、闻、剥等方法，观看大蒜头的基本特征。  　（一）通过看、摸、闻的方法发觉大蒜头的特征。  　1.出示大蒜头：小伴侣你们看，这是什么? （大蒜头）大蒜头是什么样的呀?（集体任凭说