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学生心理健康辅导记录 五年级 性别 男 年龄 10 辅导 对象 袁英伟 年级 2015、11 上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老师 批评他，同学反击他时,毫无不愉快的表现，反而感到高兴；下课时，经常无缘无 故的欺侮同学，偶尔也有偷窃行为发生，如翻同学书包.有时还鼓动一些其它班级 中品行较差的学生在社会上结帮打架。所有这一切行为其目的都是为了引起别人对 他的注意,感觉到他的存在。 问题 表现 对于王某所出现的攻击性行为，我经过仔细调查,发现原因是多方面的，有主观因 素，也有客观因素，主要有以下几条:1、没有理想的家庭教育环境；2、教师和家 长的批评强化了他的