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小学学校管理制度 小学学校管理制度1 一、制定计划 这是管理过程的起始环节，计划是全校教职工的行动纲领，是学校管理科学的重要标志，它指引方向，揭示目标，明确职责，标明规格，提出要求，确定措施，为此要作到： （一）准备 1、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。 2、了解当前小学教育改革的方向，致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。 3、了解校情、镇况，分析主客观条件和存在问题，一切从实际出发。 （二）决策 1、拟定管理目标、制定切实的措施，作出具体的安排。 2、发动干部、教职工提建议和意见，认真讨论、修改计划。 二、组织实施，这是管理过程的中心环节 （一）组织