福建师范大学课程考试《形势与政策(公共课)》作业考核试题及参考06.docxVIP

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  • 2022-08-02 发布于江苏
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福建师范大学课程考试《形势与政策(公共课)》作业考核试题及参考06.docx

1 《形势与政策》期末试卷作业 【题目】 如何促进城乡融合发展刍议 【【【 【摘要】城乡融合发展的目标是实现农业农村现代化,促进城乡共同繁 荣。但当前, 我国城乡融合发展仍存在一些短板, 比如生产要素向城市单向流动、 乡村地区优秀人才匮乏等。对此,我们应加强要素融合,培育城乡融合发展的内 生动力;应促进产业融合,形成城乡融合发展的关键支撑;应加强空间融合,夯 实城乡融合发展的物质基础;应促进政策融合,强化城乡融合发展的制度保障。 【关键词】城乡融合 乡村振兴 生产要素 【正文】 党的十九大报告明确指出, 要“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系, 加快推进农业农村现代化”。这是对城乡关系的又一次理论创新,标志着城乡关 系进入工农互促、城乡互补、全面融合、共同繁荣的新时代。城乡融合把城市与 乡村看作是有机互补的整体,通过发挥各自优势,实现资源互补、功能互补、产 业互补、文化互补,形成“你中有我、我中有你”的融合发展格局,从而推动城 市与农村、市民与农民、工业与农业之间的均衡协调发展。长期以来,我国城市 集聚效应显著,因此,城乡融合发展的首要任务是增强乡村的竞争力,促进生产 要素在城乡之间均衡自由流动。 一、要素融合 城乡融合发展注重的是城市和乡村的有益补充, 核心在于人才、 资金、信息、 物质等发展要素的自由均衡流动。城市以完善的基础设施、优质的公共服务、广 阔的发展空间,形成覆盖

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