异分母分数二.docVIP

注意:一.会用短除法找最小公倍数和最大公因数 二.通分:把异分母分数化成同分母分数(第一步,找分母的最小公倍数,第二步,化成分母为最小公倍数的分数) 三.异分母分数比较大小,先通分化成同分母分数,再比较通分后的分数大小(必不可少),最后比较原分数大小 四,多个异分母分数相加减,可先计算(通分)前两个,再用所得结果加(减)另一个数 ;或者将三个或多个异分母分数同时通分(找三个数的最小公倍数),再按同分母分数加减法则进行计算 五.(1)孩子在寻找最小公倍数时,常常出错,需特别注意(2)在比较大小时,也容易将原数比较漏掉,也需特别注意. 异分母分数加减法练习题 班级： 座号： 姓名： 一、口算。 二、填空。 （1）2个是（ 十分之一乘以2等于十分之二 ），里面有（ ）个。十分之七除以十分之一等于7 （2）比米短米是（ 五分之三减二分之一等于十分之一 ）米，米比（ ）米长米.八分之七减二分之一等于八分之三 （3）分数单位是的所有最简真分数的和是（2 ）。 （4）20.7.911.6十五分之一这里一定要注意,分数为最简分数 （5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ 九分之七 ),它与的差是(六十三分之四十二 ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是( 二十一分之五)、( 二十一分之 四 )、( 二十一分之十一 )。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ C ）。 A、 B、 C、 2、8米的（ B ）1米的。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 五、解方程。 异分母分数加减法混合运算练习题 班级： 座号： 姓名： 一、计算下面各题。 二、用简便方法计算下面各题。 三、解决问题。 1、小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？ 新课标第一网 1-九分之四=九分之五 2、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？ 1-五分之二-七分之二=1-三十五分之十四-三十五分之十=三十五分之十一 3、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？ +-1 4、小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？ ++ 异分母分数加减法练习题 一、填空： 1、+表示8个（十七分之一）加上6个（十七分之一），和是（十七分之十四）。 2、计算 EQ \F(4,7) + EQ \F(5,9) 时，因为它们的分母不同，也就是（分数单位）不同，所以要先（ 通分 ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ 4 ）个，它们的和是（ 2 12分之1加12分之5加12分之7加12分之11 ）。 4、1 EQ \F(5,11) 的分数单位是（　十一分之一　　　），再加上（　　　6）个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 EQ \F(3,4) ○ EQ \F(4,5) 　　　 1.8 ○ EQ \F(9,5) 　　　 EQ \F(1,8) －（ EQ \F(1,4) － EQ \F(1,8) ）○ EQ \F(1,8) － EQ \F(1,4) ＋ EQ \F(1,8) 6、与的和再减去它们的差，结果是（ ）。 7、比 EQ \F(4,5) 米长 EQ \F(3,20) 米的是（　　　）米。 8、一根铁丝长 EQ \F(4,5) 米，比另一根短 EQ \F(1,4) 米，两根铁丝共（ ）米。 9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的 EQ \F(（　　）,（　　）) 。八分之三 10、一批化肥，第一天运走它的 EQ \F(1,3) ，第二天运走它的 EQ \F(2,5) ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 11、三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（