【精品配套】二年级上册语文同步练习 2 我是什么 第二课时(人教部编版,含答案).docx

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第2课 《我是什么》 第二课时 同步练习 基础百花园 把下列加点字的注音补充完整。 冰雹b????????极小j???????海洋y???????变成b???? ? 带来d????????傍晚b????? ?乌云w???????温和w 。 二、连一连。 灌溉 房屋 小水滴 雨 冲毁 机器 小花朵 冰雹 发动 田地 小硬球 雪 提升训练营 三、根据意思写词语。 (1)随风摇动或飞扬。(     ) (2)遇事急躁,容易发怒。(     ) (3)把水输送到田地里。(     ) (4)自然现象和人类行为造成的一定规模的祸害。(     ) 四、猜一猜,说一说。 (1)百花村里有人家,鲜花瓣上种庄稼,招待客人用蜜酒,辛勤劳动人人夸。 ( ) (2)小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。( ) 思维大练兵 根据课文内容写一写。 ?? “我”是什么?“我”会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事? 六、读短文,完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石

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