【精品讲义】三年级上册数学同步精品讲义-第12讲长方形和正方形（二）.docx

第 12 讲：长方形和正方形（二） 知识梳理： 知识点一：长方形和正方形的讲长1.理解题意 计算长方形的讲长 长方形的讲长=（长+宽）×2 或= 长+宽+长+宽或= 长×2+×2 长方形的长 = 讲长÷2—宽 长方形的宽 = 讲长÷2—长 计算正方形的讲长 正方形的讲长=边长×4 或=边长+边长+边长+边长 正方形的边长=讲长÷4 知识点二：运用长方形和正方形的讲长公式解决实际问题 例题讲解： 讲长的计算 ★例 1：计算下列图形的讲长。 20m 32dm 18m 5 厘米 6 厘米 2 厘米 10 厘米 ★例 2（1）一个正方形边长是 8 分米，另一个正方形的边长是它的 2 倍，另一个正方形的讲长是多少分米？ （2）一块长方形菜地的长是 8 米，长是宽的 2 倍。这块菜地的讲长是多少米？ ★例 3 用一段长 70 米的绳子，将一块边长是 15 米的正方形苗圃地围一讲，还剩多少米？ ★例 4 一个正方形与一个长方形的讲长相等，长方形的长是 12 厘米，宽是 8 厘米，正方形的边长是多少？ ★例 5 花坛里有一块靠墙的草地（如图），长和宽分别是 15 米和 8 米。如果用栏杆围这个长方形草地，至少需要多 少米栏杆？ 随堂练习： 1、一个长方形操场，宽 13 米，长比宽多 5 米，小方沿着操场边线跑了 4 圈，跑了多少米？ 2、明明围着一个正方形的花坛走了 2 圈，一共走了 80 米