小班科学优秀教案及教学反思《小兔蹦蹦跳》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《小兔蹦蹦跳》 　1. 关怀幼儿熟悉兔子的主要外形特征。  　2. 了解兔子蹦蹦跳跳的独特运动方式。 活动预备： 　白色兔子一只。各种颜色的兔子图片。小兔头饰（与幼儿人数相应） 活动过程： 　一、导入活动：  　老师：老师今日带来了一个谜语，你们想不想猜谜?  　幼儿：想!  　老师：那让我们一起来猜吧。（红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜爱吃菜。;.教.案来自:.;长耳