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- 2022-08-02 发布于山东
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幼教系列资料
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小班科学优秀教案及教学反思《我从哪里来》
1、初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛。 2、激发幼儿主动探究的欲望。 活动预备: 课件:我从哪里来 活动过程: 一、以提问的形式与幼儿沟通。 “宝宝们,你是从哪里来的呢?猜猜看。” 回答各异:有的说捡来的,有的说妈妈生出来的。 不同的回答赐予不同的评价 二、看课件。 1. 爸爸的种子和妈妈的种子结
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