1.1 (1)集合的概念课件--高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

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2022-08-02 发布于广东
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1.1 (1)集合的概念课件--高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptx

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第一章集合与常用逻辑用语;情境引入 “家”; 你是它们家的成员吗？“家”是什么？;教学目标 1.理解并掌握集合的概念 2.会判定元素与集合的关系 3．理解集合中元素的性质;一）新课引入：观察下面的例子，发现它们有什么共同特点（1）.１~１０之间的所有偶数；（2）. 到直线?的距离等于定长d的所有的点；（3）. 方程的所有x2 -3x+2=0的所有实数根（4）. 高一（10）班全体同学引导学生得出出：每个例子中都有要研究的对象；每个例子说的都是总体 ;二）讲授新课 1.集合的定义：一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合. 注（1）集合一旦给定，组成它的元素也就确定。比如：和园村第208户是有张三、李四组成的集合，那么李四就是这个集合的元素，王五就不是这个集合的元素 ;（2）集合中的元素是互不相同的。因为对研究对象不需要重复研究，一次就够了。（3）两个集合中的元素是一样的，这两个集合就相等（4）常用大写拉丁字母A，B，C等表示集合，元素常用小写拉丁字母a，b，c表示. ;2. 元素与集合的关系如果a是集合A的元素，就说a属于A 记作a∈A；如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作a?A ;?;;3、数学中常用的数集及其记法;?;1、集合的定义； 2、集合中元素的特点； 3、元素与集合的关系； 4、常用数集的表示法．;四）课堂练习;五）作业：等腰三角形的三边构成的集合有几个元素？为什么？