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6.3频数直方图
第2课时; 绘制频数分布直方图的一般步骤:;1.能够根据频数直方图了解信息;
2.能根据频数直方图解决实际问
题.; 八年级一班开展了为期一周的“孝敬父母,帮做家务”社会活动,并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表现,把结果划分成A,B,C,D,E五个等级.老师通过家长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间,制作成如下的频数分布表和扇形统计图.;;1.下面的频数直方图反映了某城市抽查一些家庭每月水电费的开支(单位:元).请根据该直方图,回答下列问题:;2.请观察右图,并回答下列问题:;再见;
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